淺談教研組管理機(jī)制的規(guī)范化建設(shè)

——以萍鄉(xiāng)市T小學(xué)為例

摘 要：教研組的建設(shè)是學(xué)校提高教師教學(xué)工作的有利途徑。作者所在學(xué)校遵循以學(xué)校為本，教師為基礎(chǔ)設(shè)立了一系列相關(guān)的管理機(jī)制，通過團(tuán)隊(duì)打造、文化引領(lǐng)、活動(dòng)落實(shí)等方面發(fā)揮教研組文化引領(lǐng)作用。同時(shí)加強(qiáng)“校本研修”，促進(jìn)教研組的規(guī)范化，為教師提供提升自我的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，從而提升教師的專業(yè)發(fā)展水平，促進(jìn)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。（剩余4269字）