適度使用電子設(shè)備，重拾傳統(tǒng)黑板教學(xué)方式

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在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，數(shù)字化工具的應(yīng)用逐漸普及，這不僅豐富了教學(xué)手段，提高了教學(xué)效率，還激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然而，任何事物都有兩面性，數(shù)字化工具的應(yīng)用也帶來了一系列問題和挑戰(zhàn)。

以我們學(xué)校為例，每學(xué)期都會(huì)舉辦家長開放日活動(dòng)，家長可以從早自修開始全程參與孩子的學(xué)習(xí)與生活。家長的參與促使老師們更加精心地準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，其中課件成為不可或缺的教學(xué)準(zhǔn)備。（剩余806字）