大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的本科高校ERP沙盤(pán)模擬實(shí)踐教學(xué)優(yōu)化策略

摘要：本科高校在ERP沙盤(pán)模擬實(shí)踐教學(xué)方面，存在教學(xué)目標(biāo)不明確、師資力量不足和實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱的問(wèn)題。大數(shù)據(jù)背景下，不僅可以通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)手段來(lái)提高學(xué)生的參與度和教學(xué)互動(dòng)性，而且能夠通過(guò)新技術(shù)實(shí)現(xiàn)更加精細(xì)化的教學(xué)過(guò)程監(jiān)控和評(píng)價(jià)。從精準(zhǔn)定位教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化師資力量、完善軟硬件設(shè)備和創(chuàng)設(shè)實(shí)踐資源機(jī)會(huì)等方面探討ERP沙盤(pán)模擬實(shí)踐教學(xué)的優(yōu)化策略，提升經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力、實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為提高課程教學(xué)質(zhì)量提供新思路，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求，并培育出能夠適應(yīng)未來(lái)商業(yè)環(huán)境挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才。（剩余6551字）