人工智能融入高校行政管理專業(yè)課程教學(xué)的價值意蘊和實踐路徑

摘要：近年來，隨著數(shù)字科學(xué)和人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，信息化教育已成為推動教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵因素。在高等教育中，人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用具有重要價值，不僅能夠幫助教師顯著提高教學(xué)效率，也為學(xué)生提供了更加個性化的學(xué)習體驗。然而，在將人工智能技術(shù)融入高校行政管理專業(yè)課程的過程中，一系列問題也逐漸顯露。因此，如何科學(xué)合理地將人工智能融入行政管理專業(yè)相關(guān)課程，以幫助學(xué)生們更好地理解知識顯得尤為重要。（剩余5099字）