基于真實職業(yè)環(huán)境下的典型生產實踐項目開發(fā)的路徑研究

——以大數(shù)據技術專業(yè)為例

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摘要：政行企校協(xié)同、校企合作、產教融合是新時代職業(yè)教育高質量發(fā)展的重要途徑。以高職院校大數(shù)據技術專業(yè)為例，研究基于真實職業(yè)環(huán)境下的典型生產實踐項目開發(fā)的路徑。通過確定校企合作企業(yè)，制定項目建設制度，進行企業(yè)、院校、畢業(yè)生調研，構建基于真實生產過程以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的專業(yè)課程體系，確定基于真實職業(yè)環(huán)境下的典型生產實踐項目，改革教學組織形式，實行雙導師制，校企合作開發(fā)教學資源，創(chuàng)新考核評價標準和評價體系，提高了人才培養(yǎng)的質量和針對性。（剩余3171字）