數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

摘要：本文探討了在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的重要性與方法。通過營造和諧氛圍、采用多樣化教學(xué)方法、鼓勵質(zhì)疑提問、培養(yǎng)實踐與合作能力以及重視思維拓展訓(xùn)練等多方面舉措，闡述如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，以提升學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新思維水平，促進其全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新思維能力  全面發(fā)展  數(shù)學(xué)教學(xué)

一、引言

數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，對于學(xué)生的邏輯思維、分析問題和解決問題的能力培養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用。（剩余1834字）