新課標(biāo)背景下小學(xué)信息科技教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)法的應(yīng)用

摘要：新課標(biāo)對(duì)小學(xué)信息科技教學(xué)提出了更高的要求。教師在課堂教學(xué)中不僅要讓學(xué)生掌握理論知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、學(xué)科素養(yǎng)。而小組合作學(xué)習(xí)這一模式可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息科技知識(shí)的興趣，促使學(xué)生在課堂中互動(dòng)、合作，有利于提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。對(duì)此，文章分析了小組合作學(xué)習(xí)法概念，提出小學(xué)信息科技教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)法的應(yīng)用策略。（剩余2089字）