當(dāng)代體育科技

2023年04期

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新時(shí)代體育強(qiáng)國(guó)思想的理論淵源和邏輯意蘊(yùn) 摘要：有關(guān)體育思想的系列論述體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)人的重要體育思想，在每個(gè)特殊的歷史時(shí)期都會(huì)有相應(yīng)的體育思想產(chǎn)生。2020年1月，新冠肺炎疫情全面爆發(fā)，習(xí)總書記親自指導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，有效遏制了疫情的蔓延，人民群眾對(duì)體育鍛煉有了更高的需求。我國(guó)有關(guān)“新時(shí)代...
新冠肺炎疫情期間大學(xué)生居家體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查與分析 摘要：本文采用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，對(duì)大學(xué)生疫情居家期間的認(rèn)知、心理、參與度、鍛煉情況及影響因素調(diào)查分析。研究得出學(xué)生對(duì)居家鍛煉的積極影響認(rèn)知程度較高，心理狀態(tài)平和居多，隨著風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)增高焦慮和抑郁情況遞增；居家鍛煉以力量及有氧...
廣州馬拉松賽事與城市形象構(gòu)建的研究 摘要：本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法進(jìn)行歸納與分析，從社會(huì)學(xué)視角研究廣州馬拉松賽事與城市形象構(gòu)建。研究認(rèn)為廣州馬拉松賽事的發(fā)展迅猛，離不開國(guó)家戰(zhàn)略背景下城市強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與深厚的文化底蘊(yùn)，且在一定程度上塑造了良好的城市形象，但面臨粵港澳大灣...

新規(guī)則下中國(guó)射擊隊(duì)參加奧運(yùn)會(huì)比賽對(duì)策研究 摘要：在如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的背景下，體育實(shí)力也是一個(gè)國(guó)家表現(xiàn)自身實(shí)力的方式之一，現(xiàn)如今隨著新射擊規(guī)則的制定，對(duì)于我國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員來說有著一定的影響，由于項(xiàng)目發(fā)生轉(zhuǎn)變，各國(guó)都在統(tǒng)一起跑線上，這就為我國(guó)射擊項(xiàng)目的發(fā)展，提供了一定的契機(jī)。本文針對(duì)奧運(yùn)...
巴黎奧運(yùn)周期藝術(shù)體操五圈項(xiàng)目D組得分動(dòng)作分析 摘要：以《2022-2024藝術(shù)體操國(guó)際評(píng)分規(guī)則》為依據(jù)，采用文獻(xiàn)資料、錄像分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法，以2022年第39屆世界藝術(shù)體操錦標(biāo)賽集體全能前8名隊(duì)伍為調(diào)查對(duì)象，對(duì)其8套五圈成套的D組得分動(dòng)作編排情況進(jìn)行剖析，分析中國(guó)隊(duì)與其他隊(duì)伍...
功能性訓(xùn)練對(duì)于馬拉松愛好者綜合能力提高的實(shí)驗(yàn)研究 摘要：馬拉松愛好者訓(xùn)練年限短，缺少運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，針對(duì)馬拉松愛好者的特點(diǎn)，尋找出更加合理且科學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容和方法，盡可能保障的身體健康，有效的提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。選取某市的馬拉松愛好者32名且均為男性，年齡在36.33±3.86歲，將32名跑者...
復(fù)合式訓(xùn)練對(duì)高校籃球運(yùn)動(dòng)員下肢爆發(fā)力的影響 摘要：籃球作為一種以技能為主導(dǎo)的同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目，對(duì)運(yùn)動(dòng)員自身的力量訓(xùn)練提出較高要求。其中爆發(fā)力作為提高籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)抗速度的關(guān)鍵，要求高校在培養(yǎng)、訓(xùn)練籃球運(yùn)動(dòng)員時(shí)要不斷優(yōu)化體能訓(xùn)練方式，在注重專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練的同時(shí)增強(qiáng)其爆發(fā)力訓(xùn)練。復(fù)合式...

體醫(yī)融合下高等體職院校搭建“運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)與康復(fù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”的運(yùn)行保障機(jī)制研究 摘要：國(guó)家鼓勵(lì)并支持社會(huì)資本開辦康體、體質(zhì)監(jiān)測(cè)、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)康復(fù)等機(jī)構(gòu)，提倡開展咨詢和調(diào)理等服務(wù)。相關(guān)文件政策的出臺(tái)，進(jìn)一步提升了運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)與康復(fù)在體育產(chǎn)業(yè)中的地位。然而健康中國(guó)待補(bǔ)康復(fù)醫(yī)療之缺，本研究立足于體醫(yī)融合行業(yè)間的合作共建，著力研究體職...
民辦高校體育教學(xué)改革的困境與出路分析 摘要：在全新的歷史時(shí)期，體育成為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要手段之一，因此，教師應(yīng)當(dāng)要對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行合理的改革，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)效果，探索對(duì)民辦高校體育教學(xué)改革的措施。在探索之前，首先要明確當(dāng)前教學(xué)中存在的問題，并且根據(jù)這些問題調(diào)整教師的教學(xué)策略，確保...
互助教學(xué)法在高中排球技術(shù)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究 摘要：近年來，隨著教育部中學(xué)新課程改革不斷的深入開展，越來越多的學(xué)校和教師開始傳統(tǒng)教學(xué)的方法的轉(zhuǎn)變和實(shí)踐研究，課堂教學(xué)中實(shí)效和質(zhì)量成為教育的共同追求目標(biāo)。互助教學(xué)法是以互助教學(xué)理論和素質(zhì)教育新思想為指導(dǎo)，以師生、生生互助為實(shí)踐前提，在教師...
高校體育選項(xiàng)課的“6+1”教學(xué)模式與傳統(tǒng)模式對(duì)比研究 摘要：本研究主要采用文獻(xiàn)綜述法、問卷調(diào)查法、對(duì)比實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、訪談法、觀察法等研究方法，對(duì)高校大二大學(xué)體育選項(xiàng)課設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、教師的教學(xué)風(fēng)格、動(dòng)作的掌握程度、所學(xué)內(nèi)容實(shí)踐運(yùn)用（編排、比賽）等進(jìn)行對(duì)比...
高校舞蹈啦啦操教學(xué)中的核心力量教法研究 摘要：在高校辦學(xué)過程中，不僅要重視專業(yè)課程的開展，也要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。與其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不同，舞蹈啦啦操?gòu)?qiáng)調(diào)的是技巧性、力量性，因此在實(shí)踐中應(yīng)著重加強(qiáng)學(xué)生的核心力量。高校教學(xué)改革的目標(biāo)是全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，并根據(jù)學(xué)生的基本興趣開展...
高職體育教師信息化教學(xué)能力現(xiàn)狀及提升策略研究 摘要：新時(shí)期，高職院校開展信息化教學(xué)已然被推向新高度，無論是作為主導(dǎo)傳統(tǒng)教學(xué)革新的方式，還是作為應(yīng)對(duì)各種教學(xué)突發(fā)情況下，保證課程順利開展的教學(xué)手段，多媒體技術(shù)、在線教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用、直播教學(xué)等新的信息化教學(xué)方式都發(fā)揮了重要作用。由此，體育教師不...
福州市高職院校氣排球運(yùn)動(dòng)的SWOT分析及策略研究 摘要：氣排球是我國(guó)自創(chuàng)的一項(xiàng)體育新型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，目前受到不同群體的青睞，尤其在我國(guó)中老年人中已經(jīng)得到較好的發(fā)展，并且在全國(guó)各地大力發(fā)展氣排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。福建省福州市在各級(jí)部門、排球?qū)＜?、愛好者等的積極推進(jìn)下，氣排球運(yùn)動(dòng)得到了快速發(fā)展，并且該項(xiàng)目...

社會(huì)生態(tài)學(xué)視域下青少年體育公共服務(wù)發(fā)展策略研究 摘要：本文采用文獻(xiàn)法，通過分析社會(huì)生態(tài)學(xué)理論與健康行為模型，從個(gè)體層、人際層、組織層、社區(qū)層和政策層五個(gè)層面分析影響青少年體育公共服務(wù)的因素及啟示，并從重視體育知識(shí)與信息服務(wù)、促進(jìn)青少年體育交流、培育青少年體育組織、加強(qiáng)與社區(qū)體育資源共建與...
體育場(chǎng)館運(yùn)動(dòng)健康服務(wù)供給現(xiàn)狀分析與對(duì)策建議 摘要：采用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、專家訪談、邏輯分析等研究方法，對(duì)五臺(tái)山體育中心開展運(yùn)動(dòng)健康服務(wù)的現(xiàn)狀及內(nèi)容進(jìn)行了分析，提出了相應(yīng)對(duì)策。研究認(rèn)為：體育場(chǎng)館在提供運(yùn)動(dòng)保健服務(wù)的實(shí)現(xiàn)機(jī)制有待完善，專業(yè)隊(duì)伍人員保障不足，需求供給存在差異，健身人群的體...
全產(chǎn)業(yè)鏈視域下遼寧省冰雪小鎮(zhèn)的建設(shè)與發(fā)展可行性研究 摘要：遼寧省獨(dú)特的地理環(huán)境和冰雪資源，以及豐富的冰雪文化，是建設(shè)冰雪特色小鎮(zhèn)的基礎(chǔ)條件。全產(chǎn)業(yè)鏈模式下，集社會(huì)功能和生態(tài)功能為一體的冰雪小鎮(zhèn)將實(shí)現(xiàn)更合理更完善更科學(xué)更開放的發(fā)展新格局，形成一二三產(chǎn)業(yè)互相依托互相成就、文體旅藝協(xié)同發(fā)展、現(xiàn)...
體育旅游助力革命老區(qū)高質(zhì)量振興發(fā)展：邏輯、價(jià)值、路徑 [ 摘要 ]在新時(shí)代背景下，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法與實(shí)地調(diào)查法，對(duì)體育旅游助力革命老區(qū)高質(zhì)量振興發(fā)展的價(jià)值和助力路徑進(jìn)行探究。研究認(rèn)為：發(fā)展體育旅游是黨和人民踐行“讓老區(qū)人民過上好日子”的莊嚴(yán)承諾，是永?！凹t色江山永不變色”的重要載體。助力路徑：...
蘭州市青少年校外籃球培訓(xùn)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究 摘要：青少年籃球俱樂部近年來發(fā)展迅速，得到了社會(huì)廣泛的關(guān)注，作為學(xué)校體育籃球課程的重要補(bǔ)充，它為中國(guó)中小學(xué)學(xué)生提供了相對(duì)專業(yè)的訓(xùn)練平臺(tái)，但是，隨著籃球教學(xué)的深入，許多問題也逐漸顯現(xiàn)出來。本文通過文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法，對(duì)蘭州市...
咸寧市公共體育資源共享信息平臺(tái)的構(gòu)建研究 摘要：隨著體育強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，人民健康意識(shí)得到了前所未有的提升，對(duì)于體育資源的需求隨之增加，現(xiàn)有體育資源供給存在相對(duì)缺口期，體育資源共享是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧、公共服務(wù)發(fā)展的必然要求。本文在調(diào)查咸寧市公共體育資源現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析了影...
健康中國(guó)視角下體醫(yī)融合公共體育發(fā)展趨向及實(shí)施策略 摘要：本文通過文獻(xiàn)檢索和專家訪談法，分析當(dāng)前我國(guó)體醫(yī)融合程度、現(xiàn)狀及體醫(yī)融合理念下公共體育的發(fā)展現(xiàn)狀，并參照美國(guó)體醫(yī)融合發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，探析我國(guó)今后體醫(yī)融合理念下公共體育的發(fā)展趨向，并根據(jù)當(dāng)前發(fā)展進(jìn)程中的主要問題、困境，探索“健康中國(guó)”社會(huì)背景下...
積極老齡化戰(zhàn)略下宜賓市老年體育服務(wù)需求調(diào)查及發(fā)展對(duì)策研究 摘要：人口老齡化必將帶來健康問題，體育鍛煉是維持健康的重要干預(yù)手段，為了解宜賓市城區(qū)老年人的體育服務(wù)需求，本文主要運(yùn)用問卷調(diào)查法和訪談法，對(duì)城區(qū)200位老年人就體育鍛煉習(xí)慣、動(dòng)機(jī)和體育服務(wù)需求進(jìn)行調(diào)查。得出結(jié)論：老年人體育參與情況良好，有良...
清單管理視角下政府供給體育公共服務(wù)的權(quán)責(zé)邊界研究 摘要：政府自身權(quán)責(zé)邊界模糊是阻礙體育公共服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的重要因素，權(quán)責(zé)清單對(duì)厘清政府權(quán)責(zé)邊界有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。為進(jìn)一步厘清政府權(quán)責(zé)邊界，本文通過文獻(xiàn)資料等方法對(duì)我國(guó)體育局權(quán)責(zé)清單的實(shí)踐進(jìn)行深入探究。研究認(rèn)為：供給范圍不清、法理依據(jù)薄弱、責(zé)任清單發(fā)...

贛南少數(shù)民族特色村寨民俗體育文化特征及形成機(jī)制研究 摘要：黨的十九大報(bào)告明確指出：“完善公共文化服務(wù)體系，深入實(shí)施文化惠民工程，豐富群眾性文化活動(dòng)，加強(qiáng)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，廣泛開展全民健身活動(dòng)，加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)?！?中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步指出“深入挖掘鄉(xiāng)村特色文化符號(hào)，盤活地方...
鍋莊健身操在甘南藏族自治州中小學(xué)校推廣的模式研究 【摘要】甘南藏族自治州中小學(xué)校生源基本都來自于本地區(qū)，從小被藏族傳統(tǒng)體育文化所熏陶，耳濡目染的同時(shí)接觸過多種鍋莊舞和藏族民間舞蹈。因此，鍋莊健身操在甘南藏族地區(qū)中小學(xué)進(jìn)行推廣，具備優(yōu)越的地理?xiàng)l件和扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。本文通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談...
民族高校運(yùn)動(dòng)會(huì)中民族傳統(tǒng)體育競(jìng)賽項(xiàng)目增設(shè)的思考 摘要：在新時(shí)期高校體育教育創(chuàng)新改革當(dāng)中，民族傳統(tǒng)體育競(jìng)賽項(xiàng)目在民族高校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的增設(shè)，不僅是促進(jìn)高校體育教學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新主要途徑，也能夠更好的彰顯民族高校精神風(fēng)貌，推動(dòng)民族傳統(tǒng)體育的傳承與發(fā)展。民族高校要充分的整合運(yùn)動(dòng)會(huì)與民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目資源...
線上武術(shù)套路教學(xué)與線下武術(shù)套路教學(xué)的對(duì)比分析研究 摘要：文章通過問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、文獻(xiàn)資料法等對(duì)商丘師范學(xué)院體育學(xué)院練習(xí)武術(shù)套路的同學(xué)進(jìn)行線上武術(shù)套路教學(xué)與線下武術(shù)套路教學(xué)的對(duì)比分析研究，針對(duì)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)條件、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、師生互動(dòng)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)效果、教學(xué)狀況六個(gè)方面進(jìn)行了全方位...
高腳競(jìng)速運(yùn)動(dòng)員損傷的因素分析 摘要：“高腳馬”運(yùn)動(dòng)集突出的中華民族特色、強(qiáng)烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)性、人們的娛樂性和復(fù)雜的技能性為主要特征于一體的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體育活動(dòng)項(xiàng)目，不僅僅是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，還應(yīng)該能夠反映出中華民族在生產(chǎn)勞動(dòng)者和中華人民群眾日常生活...
共生理論下我國(guó)龍舟運(yùn)動(dòng)文化傳承與現(xiàn)代化發(fā)展桎梏與紓困研究 摘要：龍舟運(yùn)動(dòng)作為我國(guó)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)，文化內(nèi)涵豐富，現(xiàn)今已成為我國(guó)傳統(tǒng)體育文化走向世界的重要載體之一，隨著時(shí)代的更迭，龍舟運(yùn)動(dòng)在邁向更具現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)屬性項(xiàng)目的同時(shí)其本身內(nèi)在文化特性也在逐漸消退。而今我國(guó)進(jìn)入體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)新時(shí)代，全民健身...
課程思政融入高中武術(shù)課程的路徑研究 摘要：武術(shù)文化凝聚了中華民族千余年的歷史文化和民族智慧，其中蘊(yùn)含的豐富思政教育因子是發(fā)揮學(xué)校武術(shù)課程德育功能的重要保障。從學(xué)理上來看，高中武術(shù)課程注重“內(nèi)外雙修”和具身實(shí)踐，為課程思政的融入鋪設(shè)了有利途徑。但依舊存在高中武術(shù)課程思政功能的遮...
新時(shí)期我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化傳播的路徑研究 摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料、文本分析等研究方法，探究新時(shí)期我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化傳播的路徑。研究發(fā)現(xiàn)，我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化的戰(zhàn)略地位主要表現(xiàn)在增強(qiáng)民族自信和連接中西方文明兩個(gè)方面。同時(shí)，面臨民族體育長(zhǎng)期處于離散的狀態(tài)；現(xiàn)代化進(jìn)程中的傳統(tǒng)文化迷失；傳統(tǒng)...
族群空間視閾下巴人體育文化符號(hào)研究 摘要：巴人體育文化是巴人族群在其生活區(qū)域中創(chuàng)造的文化形態(tài)，具有獨(dú)特的文化魅力和歷史影響力，并在歷史表達(dá)中具備了符號(hào)屬性。文章采用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地考察法、邏輯分析法等研究方法，從巴人族群空間歷史延續(xù)的視角分析了巴人體育文化符號(hào)屬性與構(gòu)型，探討...

廣西體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展的SWOT分析 摘要：體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國(guó)優(yōu)秀非遺文化代表之一，在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際上有較大影響。當(dāng)前，我國(guó)高度重視對(duì)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)彰顯著一個(gè)國(guó)家和民族歷史發(fā)展的進(jìn)程，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，以人為核心，以物為傳承，以精神為...
體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略下高校體育文化評(píng)估體系構(gòu)建 摘要：通過對(duì)山東省高校體育文化建設(shè)涉及的物質(zhì)、制度和精神三方面建設(shè)情況進(jìn)行了具體研究。試構(gòu)建了體育文化建設(shè)評(píng)估體系：一級(jí)指標(biāo)3個(gè)、二級(jí)指標(biāo)15、三級(jí)指標(biāo)29個(gè)，并根據(jù)專家打分通過AHP層次分析法確定了每級(jí)指標(biāo)的具體權(quán)重。評(píng)估打分項(xiàng)共分為...

國(guó)內(nèi)外冠軍選手桑巴舞組合舞步類型豐富程度發(fā)展動(dòng)態(tài)的研究 摘要：本文運(yùn)用內(nèi)容分析法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和文獻(xiàn)資料法以桑巴舞競(jìng)技組合為研究方向，根據(jù)世界體育舞蹈聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的2.1評(píng)分系統(tǒng)，并綜合專家意見，從四項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)中選取舞步類型為參照指標(biāo)，分析2010-2019年國(guó)內(nèi)外冠軍選手桑巴舞競(jìng)技組合，以...
國(guó)外戶外休閑運(yùn)動(dòng)研究演化特征與前沿?zé)狳c(diǎn) 摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、知識(shí)圖譜分析法對(duì)2000-2021年國(guó)外戶外休閑運(yùn)動(dòng)研究文獻(xiàn)的演化特征與熱點(diǎn)進(jìn)行分析，研究表明：（1）國(guó)外戶外休閑運(yùn)動(dòng)研究演化呈現(xiàn)出“規(guī)范戶外休閑管理，推進(jìn)市場(chǎng)開發(fā)，探索可持續(xù)發(fā)展”的路徑特征。（2）當(dāng)前國(guó)際戶外休閑運(yùn)...
不同強(qiáng)度戰(zhàn)繩鍛煉對(duì)強(qiáng)迫癥狀大學(xué)生心理健康的影響 摘要：目的探討不同強(qiáng)度的戰(zhàn)繩鍛煉對(duì)于強(qiáng)迫癥狀大學(xué)生心理健康的影響。方法募集30名強(qiáng)迫癥狀大學(xué)生，隨機(jī)分至低、中、高強(qiáng)度3個(gè)組，每組10名。低、中、高強(qiáng)度組分別采用坐位交替波浪、立位雙手波浪、跳起雙手波浪方式進(jìn)行戰(zhàn)繩鍛煉，運(yùn)動(dòng)后即刻心率分...
“課程思政”背景下高校武術(shù)課程教學(xué)改革與創(chuàng)新研究 摘要：本文主要采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法等研究方法，以課程思政為背景，以高校武術(shù)課程為主線，對(duì)已有資料進(jìn)行梳理，探討高校武術(shù)課程教學(xué)改革與創(chuàng)新的實(shí)施路徑、手段與方法，培養(yǎng)大學(xué)生的民族精神，提高武術(shù)課程教學(xué)質(zhì)量。以期為高校武術(shù)...
高校體育教師PCK現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究 摘要：隨著高校教師學(xué)歷教育的推進(jìn)，當(dāng)前我國(guó)高校體育教師的PCK結(jié)構(gòu)在知識(shí)和專項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)能力上均得到大幅提升，但在學(xué)科知識(shí)內(nèi)化、整合能力和教學(xué)拓展、教學(xué)方法、教學(xué)手段的創(chuàng)新能力，以及人才培養(yǎng)策略的實(shí)踐探索能力等方面仍存在短板，將會(huì)影響我國(guó)高校...
體育文化與精神傳承視角下體育教學(xué)視頻研究 摘要：中國(guó)大學(xué)MOOC是國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)的中文MOOC學(xué)習(xí)平臺(tái)，該平臺(tái)體育教學(xué)視頻是傳承體育文化與精神的精品。體育文化與精神傳承視角下，以中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)在線體育教學(xué)視頻為研究對(duì)象，從在線體育教學(xué)視頻的教學(xué)設(shè)計(jì)、視頻的拍攝與制作、藝術(shù)美感、...
完善高職高專大學(xué)生體質(zhì)健康管理的對(duì)策建議 摘要：采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查與測(cè)試法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，了解當(dāng)前高職高專大學(xué)生體質(zhì)健康水平，并探究高職高專大學(xué)生體質(zhì)健康管理的對(duì)策，旨在結(jié)合實(shí)際制定出更為科學(xué)合理的健身促進(jìn)方案。研究結(jié)果顯示，當(dāng)前高職高專大學(xué)生體質(zhì)健康整體水平不高，年...
武陵山區(qū)鄉(xiāng)村體育教師職業(yè)能力精準(zhǔn)幫扶的策略探析 摘要：在2020年全面建成小康社會(huì)的時(shí)代背景下，精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)入了一個(gè)新階段，我國(guó)不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)扶貧、思想扶貧、知識(shí)扶貧的工作力度，取得了顯著成效，“體育+”模式也成為鄉(xiāng)村教育扶貧政策中的新路徑。在此背景下，鄉(xiāng)村體育教育精準(zhǔn)扶貧成為重...
體質(zhì)健康促進(jìn)視域下高校體育課程思政探析 摘要：學(xué)校體育的根本任務(wù)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過文獻(xiàn)資料法對(duì)青少年體質(zhì)健康相關(guān)政策文件進(jìn)行整理，對(duì)大學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀及下滑的原因進(jìn)行分析，結(jié)合當(dāng)前普遍開展的高校體育課程思政，在立德樹人大背景下，分析認(rèn)為：國(guó)家對(duì)青少年學(xué)生體質(zhì)健康相關(guān)政策不斷出臺(tái)，體...
2021-2022賽季歐冠聯(lián)賽皇家馬德里隊(duì)進(jìn)攻特征分析 摘要：本文采用文獻(xiàn)資料法、錄像觀察法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)2021-2022賽季歐冠聯(lián)賽中皇家馬德里隊(duì)的進(jìn)攻特征進(jìn)行研究，結(jié)果分析表示：1）在陣型方面主要采用4-3-3陣型，根據(jù)對(duì)手變化調(diào)整陣型為4-2-3-1或4-4-2；2）小組賽傳球次數(shù)均高于...