目錄

文學藝術

比較敘事學視域下《水滸傳》的人物觀

摘要：金圣嘆在批評《水滸傳》時較為明確地提出了小說人物塑造的成功標準，即小說藝術的核心就是要創(chuàng)作與眾不同的特殊性格。他山之石可以攻玉，該文在比較敘事學視域下，對格雷馬斯敘事理論中的功能性人物觀與貫華堂本《水滸傳》的人物觀進行比較，對分析《水...

蒙娜·貝克翻譯敘事建構理論視域下《日記拾遺》自譯改寫研究

摘要：蒙娜·貝克提出的翻譯敘事建構理論認為，翻譯本質(zhì)上是一種再敘事，譯者通過翻譯參與建構社會現(xiàn)實，且對其翻譯文本或話語中傳播、宣傳的敘事負責。該文在這一理論的觀照下，探討楊剛在自譯英文日記體短篇小說《日記拾遺》時采取的敘事重構策略...

中國現(xiàn)代文學語言視域下《圍城》的獨特性分析

摘要：為更好地弘揚中國文化，加強文化交流與傳播，對我國優(yōu)秀文學作品進行研究和分析，可以更好地品味文學作品的內(nèi)涵，提高文化修養(yǎng)?！秶恰肥清X鐘書的代表作之一，該文從語言風格、主題特點、人物特點、文化內(nèi)涵、敘事結構等幾個方面出發(fā)，從現(xiàn)代文學視角...

語言文化

從形態(tài)學和詞源學角度探析醫(yī)學英語詞匯特征

摘要：隨著人類認識的深入、新型疾病的出現(xiàn)和診療技術的革新，掌握醫(yī)學英語對于了解醫(yī)學文化、閱讀醫(yī)藥文獻和強化技術交流有著至關重要的作用。近年來，醫(yī)學英語詞匯的研究不斷深入，主要集中在醫(yī)學詞匯的來源和發(fā)展、分類和組織、教學和應用及語義分析幾方面...

漢維現(xiàn)代敘事詩結構類型及對比分析

摘要：敘事詩以敘述性的方式講述故事或敘述一系列事件。與抒情詩強調(diào)情感表達不同，敘事詩注重通過故事情節(jié)、角色和事件的敘述來傳達信息。相對于傳統(tǒng)敘事詩，現(xiàn)代敘事詩在形式和主題上更為多樣化，反映了當代社會、文化和個體的體驗和觀點。該研究以對比分析...

正向價值判斷義構式“值得一V”的構成及話語功能

摘要：“值得一V”是一個具有豐富句法特征和多樣話語功能的漢語構式。該文在研究大量真實語料的基礎上，對漢語中的“值得一V”構式進行了考察與分析?！爸档靡籚”始見于筆記小說和白話小說，通常運用于日?？谡Z交際，也能夠使用于書面語中，且可以自由出現(xiàn)...

國家翻譯能力視域下中國文學翻譯實踐能力研究

摘要：當下中國文化“走”出去的觀念已經(jīng)上升到國家戰(zhàn)略的高度，因此國家翻譯能力研究凸顯出其重要性。中國文學翻譯作為中國翻譯分支中不可或缺的一部分，在整個中華文化外宣工程中占據(jù)著非常重要的位置。但是在翻譯實踐過程中，文學中特有的民族文化特征的翻...

認知語言學視角下介詞“就”的多義分析

摘要：介詞“就”由動詞“就”虛化而來，其在古代漢語中萌芽產(chǎn)生，在近代漢語中得到發(fā)展。從語義上看，介詞“就”根據(jù)其介引成分的不同語義可劃分為不同類別。“就”是一個多義介詞，在句中主要用來引進與謂語相關的方所、對象、范圍、時間等多種語義成分。在...

雙語者的詞語理解認知機制研究

摘要：該研究旨在為雙語者的研究提供一個更全面的視角來理解其詞語理解認知機制。以雙語者心理詞庫表征模型、雙語者的語言神經(jīng)機制、雙語者的語言表征理論三方面為切入點，采用對比法和歸納法，對近年來關于雙語者語言認知神經(jīng)機制的研究進行了全面的綜述，揭...

新聞標題“你可以永遠相信×”構式探析

摘要：該文以新聞標題“你可以永遠相信×”為研究對象，從構式語法理論視角分析其構式義和構式功能。研究發(fā)現(xiàn)，“你可以永遠相信×”構式是以“建議”的方式和“和緩”的語氣表達了對“×”的絕對稱贊，是一種強勢的積極評價構...

傳媒文化

基于SICAS模型的公共圖書館短視頻運營策略研究

摘要：隨著短視頻平臺的迅猛崛起，用戶規(guī)模不斷攀升，如何高效運營短視頻已成為業(yè)界關注的焦點。該文通過網(wǎng)絡調(diào)研，深入剖析了省級公共圖書館抖音號的運營現(xiàn)狀，并借助SICAS營銷模型，從相互感知、興趣互動、聯(lián)系溝通、行動購買、體驗分享5個方面，系統(tǒng)...

融媒體時代下的高校宣傳工作

摘要：融媒體已經(jīng)成為時代發(fā)展的新型宣傳載體，當今社會隨著移動設備的大量使用，各類新媒體內(nèi)容以碎片化形式高速傳播。高校如何運用好融媒體成為宣傳工作必須思考的關鍵性問題。高校要對融媒體的運用給予重視和關注，運用好對內(nèi)及對外宣傳的不同載體，針對不...

新形勢下連云港城市文化的傳播策略探究

摘要：進入新世紀之后，許多城市都在重新思考和制定新世紀的發(fā)展戰(zhàn)略。面對世界的新形勢，各個城市紛紛提出了對策以提升自己的城市形象，借此實現(xiàn)城市文化的轉(zhuǎn)型。連云港也積極順應歷史發(fā)展的潮流，不失時機地提出了自己的城市文化理念——“山海融匯、神話之...

歷史文化

文化自信視域下我國優(yōu)秀民族文化的傳承發(fā)展研究

摘要：我國五千年文明的傳承發(fā)展史，是一部不同民族相互融合、發(fā)展、締造的發(fā)展史。在中華血脈賡續(xù)的過程中，兼容并蓄、相互融合、內(nèi)涵豐富的民族文化發(fā)揮了重要的作用。傳承發(fā)展民族文化利于堅定文化自信，有助于凝集精神力量，增強民族認同感，更好地展示我...

魯仲連精神與運河文化

摘要：魯仲連（又名魯連）是戰(zhàn)國時期齊國高士，不但能夠以布衣之身成就“卻秦兵”“下聊城”的非常功業(yè)，更以“義不帝秦”“辭金逃賞”“蹈海明志”的精神為世人所傳頌。魯仲連能夠成為李白的崇拜對象，是因為他既能取眾家之長，創(chuàng)非常之功，又能保持獨立自由...

中國傳統(tǒng)山水畫審美中的地域特征與筆墨表現(xiàn)

摘要：自唐宋時期起，山水畫家們從山水畫的始初就不是簡單地滿足于描繪自然景觀，而是通過探索表現(xiàn)自然之美的不同方法，使山水畫成為一種富有哲理的藝術審美表達，傳達畫家對宇宙、人生和自然哲學的深刻思考。在山水畫的創(chuàng)作當中，山水畫與地域特征之間的關系...

民俗文化

浙江傳統(tǒng)手工藝與村落文化在旅居康養(yǎng)社區(qū)建設中的角色與實踐

摘要：該文以浙江傳統(tǒng)手工藝與村落文化在旅居康養(yǎng)社區(qū)建設中的角色與實踐為研究對象，通過對傳統(tǒng)手工藝與村落文化的分析，探討了傳統(tǒng)手工藝與村落文化在社區(qū)建設中的作用及其互動關系。研究發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)手工藝的傳承與創(chuàng)新及村落文化的重塑與傳承對于旅居康養(yǎng)社...

跨文化視域下民俗類非遺的內(nèi)涵闡釋與整合傳播

摘要：民俗類非遺的跨文化背景下闡釋與傳播是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“走出去”的重要內(nèi)容。為了解山東省民俗類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的跨文化傳播現(xiàn)狀，該文選擇國家級民俗類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)祭孔大典作為研究對象，對76名來華留學生進行深度訪談。結果表明，祭孔大典的跨...

云浮方言諺語的文化內(nèi)涵

摘要：文化是語言的鏡像，語言是文化的載體，語言中的詞匯，特別是詞匯中的諺語，始終忠實地記錄著社會現(xiàn)實并反映著當?shù)馗鞣N文化理念。云浮方言諺語是當?shù)厝罕婇L期以來在生產(chǎn)生活實踐中形成的，承載了厚重的地域文化內(nèi)涵。該文運用文化語言學的觀點，在對云浮...

文化產(chǎn)業(yè)

現(xiàn)代公共圖書館背景下古籍文獻的保護與利用

摘要：隨著現(xiàn)代社會科技的發(fā)展，公共圖書館對于古籍文獻的保護利用工作也應當做到相應的轉(zhuǎn)變與革新。該文結合實際情況，分析了現(xiàn)代公共圖書館古籍文獻保護與利用過程中存在的一些問題，并且根據(jù)實際的工作經(jīng)驗，分析公共圖書館存在問題的原因，總結并提出了一...

基于學生認知的高校圖書館勤工助學管理優(yōu)化策略

摘要：作為高校立德樹人的重要路徑之一，新時代勞動教育受到學界關注。高校圖書館中，學生以勤工助學等多種方式參與服務管理也被認為是一個趨勢。該文采用開放式問卷調(diào)查方法，考察勤工助學學生對于所從事工作的認知，了解他們工作中的困惑與收獲。這些來自勤...

中國式現(xiàn)代化進程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護研究

摘要：近年來，隨著中國式現(xiàn)代化進程的不斷推進和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系統(tǒng)性保護工作扎實開展。在中國式現(xiàn)代化進程中怎樣科學、合理、有效地保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個重要課題。該文詳細研究中國式現(xiàn)代化進程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系統(tǒng)性保護的契機與責任，結合山東省非...

試論數(shù)字化技術在館藏文物保護利用中的應用

摘要：文物是重要的歷史文化資源，是中華民族五千年歷史的實物載體，具有重要的歷史、藝術及科學價值。隨著現(xiàn)代科技的進步，AR、VR、大數(shù)據(jù)等數(shù)字化技術的日益成熟，為館藏文物的保護利用及發(fā)展提供了新的可能。該文通過探討數(shù)字化技術在館藏文物保護利用...

出版業(yè)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播關系探析

摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是幾千年中華文明的精神結晶，借助出版而不斷傳承發(fā)揚，出版需要從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀內(nèi)容，以繁榮自身。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展離不開出版業(yè)的支持，出版業(yè)的進步離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供的養(yǎng)分，這些在中國古代經(jīng)典的出版...

文化與教育

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高職院校校園文化建設中的創(chuàng)新對接研究

摘要：隨著素質(zhì)教育以及新課改的持續(xù)深入，教育領域已經(jīng)進入了全新的發(fā)展進程，而高職院校作為其中至關重要的構成部分，已經(jīng)受到了社會各界的重點關注。高職院校在后續(xù)的發(fā)展進程中，為了有效促進學生的全面發(fā)展，應當在校園文化的構建階段提高對于中華優(yōu)秀傳...

紅色文化融入大學生油畫創(chuàng)作的價值和路徑研究

摘要：紅色文化作為中國革命文化的重要組成部分，具有濃厚的歷史和文化底蘊。大學生油畫創(chuàng)作作為美術教育的重要內(nèi)容，需要融入更多的中國元素。紅色文化融入大學生油畫創(chuàng)作能傳承革命精神，激發(fā)學生的愛國熱情和責任感，豐富創(chuàng)作內(nèi)涵，增強作品的思想性和藝術...

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思政育人工作融合探討

摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族的寶貴文化遺產(chǎn)，在塑造精神品質(zhì)、陶冶情操方面發(fā)揮著不可替代的作用。我國的傳統(tǒng)精神文化不僅是民族特征的象征，也是一個國家的精神支柱，承載著人們的價值觀等。立德樹人的目標下，高校要堅持培養(yǎng)中華民族偉大復興所需優(yōu)...

紅色音樂文化在高校美育體系建設中的作用與應用研究

摘要：通過探討紅色音樂文化在高校美育體系建設中的作用和意義，研究紅色音樂文化與高校美育體系建設的結合點，以及在現(xiàn)代高校環(huán)境下所面臨的挑戰(zhàn)和應用策略。該文重點分析在文化多元化背景下紅色音樂文化傳承的挑戰(zhàn)，包括與現(xiàn)代審美趣味的差異、資源與平臺限...

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高職院校中的傳承路徑

摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，歷經(jīng)時代繼承與發(fā)展，體現(xiàn)出一定的哲學價值與倫理價值，既是實現(xiàn)中華民族自強不息的精神財富，也是中國特色社會主義植根的文化沃土。高職院校作為人才培養(yǎng)和文化傳承的重要陣地， 應積極擔負起傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳...

中醫(yī)學生《醫(yī)古文》醫(yī)籍序文七篇閱讀情況調(diào)查及其提升策略分析

摘要：中國醫(yī)學歷史悠久，中醫(yī)古籍更是浩如煙海，是中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新發(fā)展的源泉。但由于這些古籍年代久遠及語言文字古奧，對于現(xiàn)代中醫(yī)藥學習者來說閱讀和理解中醫(yī)古籍存在諸多挑戰(zhàn)。該文基于問卷調(diào)查，對長沙醫(yī)學院2021級中醫(yī)專業(yè)的300多名學生古籍閱...

中國古代文學在高校德育中的作用、內(nèi)容構建與實現(xiàn)路徑

摘要：中國古代文學自古就有重要的德育和美育功能，在塑造高尚情操、弘揚民族精神方面做出了不可磨滅的貢獻，其中蘊含的思想和道德理念已經(jīng)深深根植于我國各民族人們的思想意識和行為規(guī)范之中，探討中國古代文學在高校德育中的價值作用和實現(xiàn)路徑具有重要的時...

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中職物理教學的路徑探討

摘要：隨著我國各領域的發(fā)展在國際上的影響力越來越深遠，我國人民的文化自信大幅提升。近年來，文化自信成為教育領域的新興研究課題。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚了我國五千年歷史發(fā)展中的思想智慧，其蘊含的道德準則、品行規(guī)范在當今社會中仍舊熠熠生輝，在新時代...

小學生中國特色社會主義文化自信培育路徑探索

摘要：小學生中國特色社會主義文化自信的培育是當前教育領域的重要課題，理解其內(nèi)涵至關重要，涉及對中國特色社會主義文化的理解和認同，以及對中國文化傳統(tǒng)的自信。目前，教育體系對小學生的中國特色社會主義文化自信培育影響深遠，但其也受到家庭和社會環(huán)境...

文化交流

“雷”/ “thunder”的概念隱喻研究

摘要：該文主要探討了中文的“雷”和英文的“thunder”這兩個詞的概念隱喻，通過多角度的分析揭示了它們在不同文化和語境中的多重含義。該文首先介紹了概念隱喻理論，指出隱喻不僅是一種修辭手法，更是一種認知方式，是以一個認知域來理解另一個認知域...

能否“對陌生人微笑”？

摘要：不同國家和民族對能否在公眾場合向陌生人微笑有不同的規(guī)約。該研究首次基于情感估價理論對東西方文化中微笑的復雜含義進行解讀，分別從情感狀態(tài)分類、情感狀態(tài)的影響因素、理想情感的作用幾方面進行剖析。研究發(fā)現(xiàn)，不同國家、民族對陌生人微笑的處理方...

唐詩在越南的跨文化傳播

摘要：中學語文課本，憑借其廣泛的影響力，不僅承載著本國的語文教學，而且有力地推動了詩詞文化的交流。越南中學課本中唐詩篇數(shù)較多，使得越南成為唐詩文化海外傳播的重要國家。該文旨在探討唐詩在越南中學教育中的實踐及唐詩通過中學課本的翻譯在越南的傳播...

文化論苑

深入挖掘開原市紅色資源推進新時期廉政文化建設

摘要：黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨提出全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，廉政文化建設作為拒腐防變的第一道防線，是從源頭上有效預防腐敗的治本之策，是廉潔政治建設的重要內(nèi)容，是全面凈化政治生態(tài)的重要舉措。如何運用開原市豐富的紅色資源推進廉政文化建設，充分發(fā)揮...

基層農(nóng)民國家通用語言文字學習使用能力提升研究

摘要：在基層推廣國家通用語言文字是我國語言文字事業(yè)的重要組成部分，也是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。為了調(diào)查基層農(nóng)民群眾國家通用語言文字學習和使用情況，該文主要以和田地區(qū)為例，將基層農(nóng)民群眾作為調(diào)查對象，采取問卷法和實地訪談法，對基層農(nóng)民群眾國家...

文化自信背景下中國兒童文學翻譯綜述及展望

摘要：翻譯作為一種促進不同文化間交流的工具，對文學的發(fā)展起到了重要的推動作用，其中就包含中國兒童文學的萌芽和發(fā)展。同時，社會整體環(huán)境的發(fā)展變換也影響著翻譯，回顧中國社會的現(xiàn)代化歷程，我們也能發(fā)現(xiàn)其對本土兒童文學產(chǎn)生了舉足輕重的影響。該文旨在...

“舊”精神與“新”理念

摘要：史前美術作為文化遺產(chǎn)的重要組成部分，常以被研究、被展示的形象呈現(xiàn)給世人，這種遠離當代生活的藝術形式，除具有考古、歷史、美學價值以外，其精神價值也不容忽視。除卻傳統(tǒng)的心理醫(yī)生所提供的療愈服務，史前美術的創(chuàng)作動機、表現(xiàn)形式、審美特征、內(nèi)在...

“家文化”融入社區(qū)文化建設的路徑研究

摘要：社區(qū)文化是社會文化建設的基礎，也是社會文化建設中不可或缺的一環(huán)，對于社區(qū)的建設與文化的發(fā)展具有重要的意義。傳統(tǒng)文化中的“家文化”意義豐富，是中華民族寶貴的文化資源，對探索新時期社區(qū)文化發(fā)展路徑具有重要的借鑒意義。該文從現(xiàn)代社區(qū)的特征出...