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廣西教育學(xué)院學(xué)報

廣西教育學(xué)院學(xué)報

2024年06期
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《廣西教育學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)建于1986年5月,是全國公開發(fā)行、文理綜合的學(xué)術(shù)刊物,在廣西各高校學(xué)報中獨具特色,與全國六百多家...     展開

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雙月刊

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目錄

新時代職業(yè)教育論壇

西部地區(qū)中職學(xué)生隱性輟學(xué)的生成動因及文化再生產(chǎn)機(jī)理
[摘 要]伴隨著中等職業(yè)教育吸引力、競爭力和發(fā)展能力不斷增強(qiáng),西部地區(qū)中職學(xué)生群體中出現(xiàn)的隱性輟學(xué)現(xiàn)象,已成為我國西部地區(qū)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的堵點。中職學(xué)生隱性輟學(xué)在實踐形式上表現(xiàn)為:“讀書無用”觀念下的課堂游離現(xiàn)象、“讀書無望”態(tài)度中的座...
新質(zhì)生產(chǎn)力背景下面向東盟培養(yǎng)高職物流專業(yè)雙創(chuàng)人才的實踐探索
[摘 要]新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展為物流業(yè)插上騰飛的翅膀,也為高職物流專業(yè)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)提供了機(jī)遇。面向東盟市場,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型國際化物流人才,已成為高職物流專業(yè)教育的重要使命。新質(zhì)生產(chǎn)力背景下,中國—東盟貿(mào)易自由化、投資便利化水平不斷提高,通關(guān)便利...
共生理論視角下中國—東盟醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育合作路徑探索
[摘 要]基于共生理論,探究中國—東盟醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育合作路徑,對于提升醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育質(zhì)量、促進(jìn)醫(yī)療健康能力建設(shè)、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和教育文化競爭力具有重要意義。從建立基礎(chǔ)支撐構(gòu)建共生單元、建立核心支撐強(qiáng)化共生界面、建立環(huán)境支撐營造共生環(huán)境來構(gòu)建中...

桂學(xué)研究瞭望

革命·政治·鄉(xiāng)土:陸地創(chuàng)作觀的三重面向
[摘 要]廣西作家陸地堅持以馬克思主義文藝?yán)碚摓橹笇?dǎo),將現(xiàn)實主義的手法融入文學(xué)創(chuàng)作中。陸地的創(chuàng)作觀散落在其文章和講話中,包括文學(xué)創(chuàng)作的主題和對象、文學(xué)與政治的關(guān)系等,是陸地多年文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗的總結(jié)和體會。陸地始終堅定革命敘事立場,他的代表作《...

思想政治教育與學(xué)生事務(wù)論壇

紅色資源融入大學(xué)生愛國主義教育的價值及其實現(xiàn)
[摘 要]新時代大學(xué)生是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,加強(qiáng)愛國主義教育是高校思想政治教育的重要任務(wù)。紅色資源兼具物質(zhì)與精神雙重屬性,賡續(xù)著百年大黨奮斗的紅色血脈,凝聚著以愛國主義為核心的偉大民族精神,本身所蘊(yùn)含的育人價值與大學(xué)生愛國主義教育...
紅色文化融入高校思想政治教育的價值、挑戰(zhàn)與路徑研究
[摘 要]紅色文化在高校鑄魂育人和立德樹人的過程中發(fā)揮著重要的作用,發(fā)揮紅色文化的思政育人價值,首先要鞏固紅色文化與高校思想政治教育的價值耦合基礎(chǔ),科學(xué)把握“理論宣教”與“文化洗禮”、“政治符號”與“文化符號”、“話語建構(gòu)”與“話語傳播”的...
紅色音樂美育的功能挖掘與教學(xué)實踐
[摘 要]紅色音樂作為中國革命歷史的見證者和傳播者,不僅承載著豐富的歷史記憶與文化基因,還在全球化背景下成為連接過去與未來、傳承與創(chuàng)新的重要紐帶。美育教育在新時代具有情感教育和價值觀培育的重要功能。當(dāng)前美育實踐中存在如資源利用不足、教學(xué)方式...
新時代推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)論析
[摘 要]推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)是推動教育現(xiàn)代化的必要之舉,也是為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要體現(xiàn)。不斷深化推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化研究是彰顯時代新人培育的現(xiàn)實訴求、是契合“大思政”教育協(xié)同育人的客觀要求。推進(jìn)其建設(shè)需要樹立主體...

經(jīng)濟(jì)學(xué)·法學(xué)·社會學(xué)聚焦

鄉(xiāng)村振興背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育政策融合發(fā)展研究
[摘 要]鄉(xiāng)村振興需要聚人才,人才振興是鄉(xiāng)村振興的重要支撐。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是提高人才創(chuàng)新能力,輸送創(chuàng)新型人才的主陣地;政策是影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育效果的關(guān)鍵所在。從政策工具的視角,選取從2007年以來具有代表性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策為樣本,構(gòu)建出政策工具和...
數(shù)字普惠金融對農(nóng)村居民收入與城鄉(xiāng)收入差距的影響
[摘 要]以2011—2022年中國31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的面板數(shù)據(jù)為觀測樣本,構(gòu)建模型進(jìn)行實證分析,對數(shù)字普惠金融對農(nóng)村居民收入與城鄉(xiāng)收入差距的影響展開研究。結(jié)果顯示:數(shù)字普惠金融能有效提升農(nóng)村居民收入水平,且能有效縮小城鄉(xiāng)收入差距。...
基于人工智能算法的醫(yī)學(xué)類大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠預(yù)警與干預(yù)研究
[摘 要]醫(yī)學(xué)類大學(xué)生由于學(xué)習(xí)周期長、學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥、專業(yè)技能要求高等原因,出現(xiàn)學(xué)習(xí)倦怠的現(xiàn)象較為普遍。為應(yīng)對醫(yī)學(xué)類大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的問題,研究基于人工智能算法建立醫(yī)學(xué)類大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的預(yù)警模型,提出有效的干預(yù)措施。論文首先分析學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的特...
ChatGPT/生成式人工智能時代的大學(xué)工程教育研究:機(jī)遇、挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略
[摘 要]隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,作為一種基于自然語言處理的生成式人工智能,ChatGPT在教育領(lǐng)域具有巨大的應(yīng)用前景,尤其是在高校工程教育領(lǐng)域,有望給教學(xué)方法、課程資源、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理和工程實踐帶來革命性變革。本文探討了ChatG...

語言·文學(xué)·藝術(shù)學(xué)沙龍

“出走的‘無情’母親”:張愛玲《小團(tuán)圓》中“蕊秋”形象分析
[摘 要]蕊秋作為張愛玲遺作《小團(tuán)圓》中描寫相當(dāng)多的一個人物,具有多樣性和復(fù)雜性。她浪漫且多情,但又自私且冷漠,身上聚合著一種相互抵觸又糾結(jié)擰巴的特質(zhì),這種特質(zhì)也助推了其女兒(小說主人公)九莉個性的塑造和故事情節(jié)的發(fā)展。從文本詮釋學(xué)角度看,...
主體的張揚(yáng)與退隱:新文化運動時期新舊戲曲論爭的價值反思
[摘 要]20世紀(jì)初是社會急劇變化與文化轉(zhuǎn)型的時期,新文化運動作為中國近現(xiàn)代史上一次重要的文化覺醒事件,對戲劇產(chǎn)生了深遠(yuǎn)且復(fù)雜的影響,它推動了戲劇的改革與發(fā)展,同時也引發(fā)了新舊戲曲之間的激烈爭論。新文化運動中新青年派所倡導(dǎo)的戲劇改革,其核心...

高校管理與教學(xué)改革之窗

地方普通本科院校通識選修課程理念構(gòu)建與實施路徑
[摘 要]立足全面實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化,深化教育體制機(jī)制改革,是當(dāng)前高等教育的核心任務(wù)。創(chuàng)新課程體系、明確教授目標(biāo)、優(yōu)化課程內(nèi)容是完善教育機(jī)制、培育本科人才的中心工作。通識教育是本科培養(yǎng)體系中的關(guān)鍵一環(huán),當(dāng)前一些通識選修課程教育面臨內(nèi)容雜、結(jié)構(gòu)...
新時代高校思政課教師勝任力評估與提升研究
[摘 要]在新時代高校思政課中,教師的勝任力起著至關(guān)重要的作用。選取G省144名高校教師和2084名高校學(xué)生作為測試樣本,評估G省高校思政課教師勝任力現(xiàn)狀及差異所在,找出存在的問題并在基礎(chǔ)上找出提升路徑。研究結(jié)果表明:樣本信度效度高可以進(jìn)行...
文化自信視域下傳統(tǒng)文化教材編纂理念與新實踐構(gòu)想
[摘 要]先秦諸子散文編選實踐體現(xiàn)出三種編選理念:一是展示諸子學(xué)術(shù),體現(xiàn)研究性;一是推廣傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)普及性;一是修養(yǎng)品德,體現(xiàn)感悟性。每一種理念指導(dǎo)下的編選實踐,都兼有其他兩個理念的內(nèi)涵,只是其中的一種理念更突出。編選者以不同的理念從不同...

基礎(chǔ)教育探究

普惠性民辦幼兒園教育質(zhì)量現(xiàn)狀及提升策略
[摘 要]普惠性民辦幼兒園在推進(jìn)學(xué)前教育從“幼有所育”邁向“幼有優(yōu)育”中發(fā)揮了重要作用,日益成為推動學(xué)前教育普及的主導(dǎo)力量,但規(guī)模上的增大并不意味著幼兒園教育質(zhì)量的同步提升。隨著適齡幼兒人數(shù)下降,加之認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、扶持政策不夠完善,部分普惠性民...
“背影”現(xiàn)象:朱自清聲音詩學(xué)對語文教育的影響
[摘 要]朱自清的一些散文,如《背影》《匆匆》《槳聲燈影里的秦淮河》等,已經(jīng)成為現(xiàn)代文學(xué)史中公認(rèn)的散文經(jīng)典,因其獨特的人格與語言魅力,朱自清也在現(xiàn)代文壇上留下了讓人印象深刻的“背影”。這主要是基于聲音詩學(xué)的前提來討論他的散文所帶來的巨大影響...
推動大中小學(xué)思政課教學(xué)螺旋上升探究
[摘 要]螺旋上升是馬克思主義辯證法思想的重要特征之一,也是破解當(dāng)前大中小學(xué)思政課教學(xué)難題的關(guān)鍵所在。從空間、實踐、時代的價值維度來看,推動思政課教學(xué)螺旋上升,不僅有助于促進(jìn)不同學(xué)段教學(xué)空間的有效延伸,實現(xiàn)相鄰學(xué)段間教學(xué)內(nèi)容的良性互動,而且...
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