莫愁·家庭教育

2024年10期

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《莫愁家教與成才》是一本專為年輕父母精心打造的家庭教育精品期刊,多角度、全方位地為家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家教理念,科學(xué)的家教知識(shí)... 展開

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雨點(diǎn)工程師 兒童的語(yǔ)言，是最接近詩(shī)的語(yǔ)言。草木飛禽，云霧雨雪，世間萬(wàn)物，在兒童的眼里都是詩(shī)意盎然的。如果您也收藏了孩子的話，歡迎來(lái)稿與我們分享。雨點(diǎn)工程師胡妤瑤 8歲下雨了，妤瑤穿上雨鞋和雨衣出門，走之前她對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你知道嗎？雨點(diǎn)是一個(gè)魔...

清澈的愛，只為中國(guó) 十月的陽(yáng)光，灑滿祖國(guó)的山河。家國(guó)情懷是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵之一，每個(gè)人的生命體驗(yàn)都與家國(guó)緊密相連。提到家國(guó)情懷，我們會(huì)想到王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，顧炎武的“天下興亡，匹...
愛國(guó)給人非凡的力量 愛國(guó)，不是一個(gè)抽象的概念。如果我們把國(guó)家轉(zhuǎn)化為族群、親人、同伴，愛祖國(guó)其實(shí)就是愛我們的族群，愛我們的親人朋友。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。假如有這樣的思維，那么愛國(guó)就是一件具體的事，愛國(guó)就是愛具體的人和事。從愛具體人學(xué)會(huì)愛國(guó) 蘇東坡的詩(shī)歌婦孺...
我家的家慶日 10月1日是國(guó)慶日，也是我家的家慶日。我父母是1957年10月1日結(jié)的婚，我是1987年10月1日結(jié)的婚，我兒子是2015年10月1日結(jié)的婚，一家三代同在10月1日結(jié)婚，國(guó)慶日便成了我家的家慶日。這天，我們一大家祖孫四代聚在一起，十幾口人...
不變的傳承 我家的雙胞胎小朋友團(tuán)團(tuán)、圓圓特別喜歡參觀國(guó)防園、航空航天博物館這類愛國(guó)教育基地，因?yàn)槟抢镉酗w機(jī)大炮。最近，在參觀南京理工大學(xué)的兵器博物館時(shí)，小朋友們對(duì)各式各樣的大炮好奇連連：“為什么這個(gè)炮叫野炮，那個(gè)炮叫山炮啊？”“這個(gè)炮為什么這么大，還有...
送兒當(dāng)兵 就業(yè)、深造、參軍……和眾多家長(zhǎng)一樣，大學(xué)后期，我們就在為兒子將來(lái)的發(fā)展籌謀籌劃，一家人各抒己見，觀點(diǎn)交鋒，最終商定：送兒當(dāng)兵，保家衛(wèi)國(guó)。部隊(duì)是個(gè)大熔爐、大學(xué)校，是讓人脫胎換骨、百煉成鋼的地方。當(dāng)兵，可以鍛煉體魄，磨礪意志，開闊視野，錘煉作...
這樣的人讓我服氣 我爺爺是個(gè)地道的農(nóng)民，他不但對(duì)莊稼地里的那點(diǎn)事了如指掌，村子里的大事小情過(guò)問(wèn)仔細(xì)，更能與時(shí)代接軌，與上初中的我和上大學(xué)的姐姐溝通無(wú)障礙。這樣的人，讓我服氣。春種秋收，夏忙冬藏，爺爺自有他的一套種田經(jīng)?！傲⒋阂蝗眨俨莼匮俊?，爺爺背上藥水機(jī)...
他們，應(yīng)該被記得 今年暑假，我來(lái)到了南京抗日航空烈士紀(jì)念館。在紀(jì)念館里，我看到了一份特別的英烈遺物——江蘇鎮(zhèn)江籍空軍英雄陳懷民生前使用過(guò)的一副航空手套。在紀(jì)念館講解員的介紹下，我了解了陳懷民的故事。陳懷民出生于江蘇鎮(zhèn)江，“一·二八”淞滬抗戰(zhàn)爆發(fā)...
每個(gè)孩子都有無(wú)限可能 營(yíng)造松弛感，平和心態(tài) 女兒剛上初一時(shí)，第一次考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排在中下游，當(dāng)時(shí)先生忙著照顧生病住院的婆婆，沒(méi)有人與我分擔(dān)焦慮，我有些著急，不知道該怎么與孩子交流。我從教育學(xué)著作中尋找答案，讀了魏書生的《好父母好家教》《好學(xué)生好學(xué)法》，王金...
從“被讀書”到“要讀書” 每每翻開班級(jí)相冊(cè)，看到的都是孩子們一張張笑臉，教室里、操場(chǎng)上、舞臺(tái)前，孩子們神采飛揚(yáng)，充滿自信?？粗@些笑臉，我的心態(tài)也由“雙減”政策剛頒布時(shí)的焦慮，變?yōu)楝F(xiàn)在的平靜。從孩子讀一年級(jí)開始，我就希望孩子能抓住課余時(shí)間多吸收一些知識(shí)，周末課外班...
我們家不內(nèi)卷 女兒性格開朗，樂(lè)于助人，有著較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。她平時(shí)幫我們做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，比如收拾碗筷、疊衣服等等；每天放學(xué)后做作業(yè)，閱讀課外書，晚9點(diǎn)上床睡覺；課余上了書法、網(wǎng)球、聲樂(lè)等興趣類課外班，時(shí)間安排得比較有序。 “雙減”政策出臺(tái)后...
和風(fēng)勁吹才是春 我鄉(xiāng)下老家的春聯(lián)，歷來(lái)別具一格，或取自黃歷，或由家中長(zhǎng)輩自撰，其中總有與“和”字相關(guān)的，比如“人和家順百事興，富貴平安福滿堂”“一家和睦一家福，四季吉祥四季春”。從老一輩口中得知，原來(lái)這“和”字，是我們的家風(fēng)所在。我曾祖父樂(lè)善好施，篤信“...
甘港村：新型婚育的甜蜜港灣 1 深秋時(shí)分的江蘇省東臺(tái)市五烈鎮(zhèn)甘港村，整齊劃一的農(nóng)民集中居住區(qū)，干凈整潔的柏油馬路，路兩側(cè)的金桂、欒樹、女貞等碩大樹冠拱成了悠長(zhǎng)的林蔭廊道，一排排的紅葉石楠形成了天然的籬笆屏障，樹底下是一叢叢五顏六色的波斯菊、赤紅的芍藥、紫色的牽?；ǖ鹊?..
怎么說(shuō),孩子才聽得進(jìn)？ 問(wèn)：兒子今年上初二，性格就像鞭炮一樣一點(diǎn)就著，根本無(wú)法正常交流。比如兒子回到家情緒低落，我剛問(wèn)一句“怎么了”，他就來(lái)一句“不要你管”。我擔(dān)心孩子的負(fù)面情緒堵在心里，也不明白孩子為什么會(huì)如此抗拒跟家長(zhǎng)溝通。答：我在一線教書幾十年，與上千名家...
勇敢面對(duì)就不再害怕 舟夜書所見【清】查慎行月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。沒(méi)有月光的夜晚，眼前一片昏黑。這時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)亮點(diǎn)，那是漁船上的一盞燈。在蒙蒙茫茫之中，這一團(tuán)孤獨(dú)的燈光，沒(méi)有點(diǎn)亮夜空，卻幻化出奇景：燈光倒映在水面，微風(fēng)蕩開...
讓孩子從小立愛國(guó)之志 案例：下午大課間，亮亮和同學(xué)跑來(lái)跑去，玩得很開心。沒(méi)一會(huì)兒，亮亮感覺脖子里全是汗，就隨手解下紅領(lǐng)巾一丟，繼續(xù)跑起來(lái)。班主任老師看到后，走過(guò)去撿起紅領(lǐng)巾。她在班里開展了“我愛紅領(lǐng)巾”教育活動(dòng)，讓大家懂得紅領(lǐng)巾的深刻含義，愛護(hù)紅領(lǐng)巾。律師解...
其實(shí)她也害怕 小昭上六年級(jí)，父母離異，跟媽媽一起生活。小昭媽媽找到我時(shí)，小昭已有一段時(shí)間不去上學(xué)了。經(jīng)過(guò)溝通，我了解到，因?yàn)閶寢尮ぷ髅?，小?歲前主要是外婆外公和爺爺奶奶輪流帶；四個(gè)老人因?yàn)閮号x婚的事情，彼此間也不開心，幾乎沒(méi)有交流。小昭媽媽說(shuō)，那時(shí)...

放心吧，我會(huì)考上的 初三下學(xué)期，學(xué)校抓得更緊了。老師總強(qiáng)調(diào)分秒必爭(zhēng)，反復(fù)督促抓緊時(shí)間。但女兒很淡定，依然保持之前的學(xué)習(xí)節(jié)奏，每天不緊不慢。每天到家，她邊吃飯邊看電視劇，吃完飯?jiān)倩斡埔粫?huì)兒才開始寫作業(yè)?？措娨曃业共环磳?duì)，她之前跟我說(shuō)過(guò)，在學(xué)校吃午飯像比賽一樣，...
這個(gè)姑娘愛畫畫 楊詩(shī)莉是一名插畫師，她的作品可愛治愈，很受年輕人喜愛。她希望通過(guò)丑萌風(fēng)格的插畫，為年輕人繪制一片輕松寧?kù)o的天地，給他們的生活帶去小小的幸福感。畫筆之下有商機(jī) 1996年11月出生于貴州畢節(jié)的楊詩(shī)莉，從小就表現(xiàn)出對(duì)畫畫的興趣，天上飛的小鳥、...
秋天的童話 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋高氣爽，我和兩個(gè)孩子行走在秋日里，心情很是愉快。兄妹倆在林間追逐嬉鬧，一邊蹦跳一邊唱著：“榕樹高，楊樹壯，梧桐樹葉像手掌?！焙鋈?，哥哥停下腳步，撿起幾片不同顏色的樹葉，端詳一番后問(wèn)我：“咦，媽媽，楓葉...
做手工 有一天晚上，我們一家人出去散步時(shí)，看到了一家做手工的小作坊。作坊里有花花綠綠的小零件，有人拿著袋子在領(lǐng)材料，有人把做好的產(chǎn)品送回來(lái)，熱熱鬧鬧的。這一幕，讓我不禁想起小時(shí)候，媽媽帶著我們做手工的情景。我的媽媽是裁縫，她的工作一直是計(jì)件收費(fèi)...
滿眼皆溫馨 天氣轉(zhuǎn)涼，恰逢陽(yáng)光燦爛，洗了衣物掛在陽(yáng)臺(tái)外衣架上晾曬。不知何時(shí)，因?yàn)轱L(fēng)大，一個(gè)枕套飛了出去，落在一樓鄰居院子的雨棚上。怎么辦？一樓鄰居從無(wú)來(lái)往，雨棚又呈全封閉狀態(tài)，即便找到主人家，也應(yīng)該無(wú)計(jì)可施。倒是二樓鄰居似乎有辦法，因?yàn)橐粯怯昱锞o挨著...
感謝蟲子 女兒上幼兒園中班時(shí)，接觸到一套關(guān)于昆蟲的童書，喜歡得不得了，讓我一口氣給她讀了11章。從此，女兒喜歡上了昆蟲，開始走進(jìn)小昆蟲的大世界。每次出門，女兒的眼睛好像成了昆蟲搜尋器，蝸牛、蜘蛛、千足蟲、天蛾幼蟲等等，甚至能發(fā)現(xiàn)只有針尖大、爬得飛快...
姐姐溫暖了我的童年 我搬了新家后，想測(cè)試一下新家地址能不能收到平信，于是打電話給姐姐，讓她給我寄一封平信。一個(gè)多星期后的某一天，我發(fā)現(xiàn)鐵門上粘貼有一個(gè)灰色信封。我打開信封，里面有整整4頁(yè)紙。信件開頭是工工整整的幾個(gè)字：親愛的二妹。我鼻頭一酸，見字如面，我仿佛...
親子悅讀 《萬(wàn)物有化學(xué)》（5冊(cè)）胡楊、劉圓圓、吳丹、王凱著接力出版社本書通過(guò)化學(xué)元素本身的發(fā)現(xiàn)發(fā)展，以及化學(xué)元素在各高新技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用，帶領(lǐng)青少年讀者解開事物的本質(zhì)發(fā)展和變化，展示了化學(xué)在生命科學(xué)、工程技術(shù)、軍事武器、藝術(shù)工藝等諸多領(lǐng)域的應(yīng)用...
泰山之重 泰山是岳父的稱謂之一。寫下這標(biāo)題時(shí)，我確實(shí)想寫寫自己的岳父，或是更想說(shuō)說(shuō)他們了不起的家族，一個(gè)心系民族大義為國(guó)家不惜拋頭顱灑熱血的家族。岳父王家琪于20世紀(jì)30年代初出生在江蘇大豐縣劉莊鎮(zhèn)。王家祖上是地方稅務(wù)官吏，注重教育，岳父的父親王福...
掀過(guò)一片夏 初秋的風(fēng)吹散了酷暑的火暴脾氣，老爸打來(lái)電話：“今夜我終于沒(méi)有開空調(diào)和微風(fēng)電扇，睡了個(gè)自然覺?！蔽疑钗豢跉?，心里一陣輕松。年近九旬的爸媽度過(guò)了這個(gè)異?？釤岬南奶欤瓉?lái)愜意的秋天。暑假期間，二哥回老家陪父母度夏。二哥回到家的第二天，適逢老爸...

怎樣才能長(zhǎng)久保存一朵花的香 春天到來(lái)，孩子們?cè)谟變簣@里發(fā)現(xiàn)了各種各樣的花，經(jīng)常聞一聞、看一看，很是喜歡。一天早晨，孩子們走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子也開花了，開心地圍過(guò)來(lái)聞花香。隨著時(shí)間的推移，風(fēng)信子的花瓣慢慢枯萎發(fā)黃，香味也漸漸消散。孩子們看著凋零的花朵，發(fā)出了陣陣惋惜：“...
我行，我可以 最近讀到一篇文章，對(duì)我啟發(fā)良多。北京市十一學(xué)校特級(jí)教師魏勇在《重新定義教師角色》中這樣說(shuō)：“我寧可高估……高估就意味著我可能給他的空間大了，但是我不會(huì)犯扼殺他們創(chuàng)造力的錯(cuò)誤?？v容學(xué)生一些小的缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤，還可以糾正，但你一旦扼殺了他的創(chuàng)造...
兩根雪糕 都知道雪糕不能多吃，沒(méi)想到，有一天下午竟然同時(shí)有兩根雪糕被遞到我嘴邊，讓我覺得特別幸福。那天，我們一家三口準(zhǔn)備去看電影，我先走到樓梯間，按了電梯等他們。臨出門前，妻子、兒子各從冰箱拿了一根雪糕。當(dāng)我們一起走進(jìn)電梯時(shí)，兩個(gè)人不約而同地把手中...
千教萬(wàn)教教人求真 在歷史的長(zhǎng)河中，一個(gè)個(gè)教育先驅(qū)，如同璀璨的星辰啟迪著一代代學(xué)子的心靈。10月18日、28日，分別是陶行知、葉圣陶133周年、130周年誕辰。他們是中國(guó)近代大教育家、思想家。陶行知提出“生活即教育，社會(huì)即學(xué)?！苯虒W(xué)做合一的教育理念；葉圣陶提出...
好的先生要教學(xué)合一 大凡世界上的先生可分為三種。第一種只會(huì)教書，只會(huì)拿一本書要兒童來(lái)讀它、記它，把那活潑的小孩子變成書架子、字紙簍。先生好像書架子、字紙簍之制造家，學(xué)校好像書架子、字紙簍的制造廠。第二種先生不是教書，乃是教學(xué)生。他所注意的中心點(diǎn)，從書本移到...
教是為了不教 蘇州古城藏著許多小巷，青石弄是其中的一條，窄而彎，兩側(cè)皆為藤蔓掩映下的大片白粉墻，背景素凈、綠葉繁盛。小巷盡頭即為葉圣陶故居，門臉很小，淹沒(méi)在周圍的粉墻黛瓦里，和普通民居無(wú)二無(wú)別。里面皆平房，黑色門窗沒(méi)有絲毫雕飾，極簡(jiǎn)潔樸素。葉圣陶生于蘇...
如果我當(dāng)老師 我想“教育”這個(gè)詞兒，往精深的方面說(shuō)，一些專家可以寫成巨大的著作，可是就粗淺的方面說(shuō)，“養(yǎng)成好習(xí)慣”一句話也就說(shuō)明了它的含義。無(wú)論怎樣好的行為，如果只表演一兩回，而不能終生以之，那是扮戲；無(wú)論怎樣有價(jià)值的知識(shí)，如果只掛在口頭說(shuō)說(shuō)，而不能徹底...
與閱讀不期而遇 8月的一天，我在南京市玄武門散步時(shí)，遇見了一家咖啡書店。開始以為它是某處人家建的小院子，院子里的綠意投下陰影，似乎將南京的高溫隔絕了。店鋪就在院子深處藏著，等待有心之人的推門而入。推開門，像步入了一個(gè)秘密花園，店外是匆匆過(guò)往的行人，店內(nèi)是...
我在書里穿越千年 讀書是我閑暇時(shí)打發(fā)時(shí)間的法寶，煩悶時(shí)逃避現(xiàn)實(shí)的傳送門。我從《三體》宇宙里感受劉慈欣宏大的世界觀，在《駱駝祥子》中聽到舊社會(huì)小人物的無(wú)聲吶喊，偶爾也會(huì)穿越到《明朝那些事兒》，看看當(dāng)年明月筆下一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物。閱讀讓我看到世間眾生態(tài)，了解不...
期待那一刻 我的朋友，你好嗎？很榮幸與相隔萬(wàn)里的你分享我的家鄉(xiāng)之美。我來(lái)自新疆克州的阿合奇縣，柯爾克孜族人。我的家鄉(xiāng)很美，一個(gè)個(gè)白氈房點(diǎn)綴于綠茵茵的草原，一座座連綿的小山巒與蔚藍(lán)的天空相接，溪水靜靜地流。草原上不時(shí)飄來(lái)庫(kù)姆孜（柯爾克孜族樂(lè)器之首）的彈...
大拇指校長(zhǎng) 她，齊肩短發(fā)，有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，臉上常掛著微笑，每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口，迎接來(lái)上學(xué)的我們。她，就是寧校長(zhǎng)。寧校長(zhǎng)有一個(gè)特點(diǎn)，愛對(duì)同學(xué)們豎大拇指。早上在校門口的她，微笑著，眼神里流淌著關(guān)心和愛。“早上好。”面對(duì)走進(jìn)校門的同學(xué)們，她會(huì)熱情地打...
去新疆庫(kù)車看望伯父 五年前，伯父作為一名援疆工作者前往新疆庫(kù)車工作。媽媽一直說(shuō)帶我去看望伯父，今年暑假，我終于乘上了飛機(jī)，前往新疆庫(kù)車市。在飛機(jī)上，我有過(guò)種種猜測(cè)：新疆沒(méi)有江蘇熱鬧吧？新疆是不是又悶又熱？是不是人人都是牧民？當(dāng)我跟接機(jī)的哥哥姐姐一起驅(qū)車到達(dá)庫(kù)...
兒童閱讀不能等同于繪本閱讀 近年來(lái)，國(guó)內(nèi)的兒童閱讀推廣多集中在繪本的推廣與使用，繪本使用也更加領(lǐng)域化、精細(xì)化。繪本因?yàn)閳D畫精美，情節(jié)動(dòng)人，其文圖結(jié)合的形式便于展示，宣講中也能達(dá)到較好的效果，因此，多被閱讀推廣人所選擇，也受到了廣泛的認(rèn)可和歡迎。而且，兒童閱讀各種推薦書...
大嗓門的小獅子 當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)森林，綠意再次爬滿枝頭時(shí)，一只剛剛成年的小獅子伸了個(gè)大大的懶腰，發(fā)出了一聲久違的哈欠。聽到這可怕的吼叫聲，森林里的鳥雀都被嚇壞了，一個(gè)個(gè)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小獅子困惑地?fù)u了搖腦袋，大家怎么都飛走了？滿頭霧水的他來(lái)到叢林間散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見...