莫愁·家庭教育

2022年08期

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《莫愁家教與成才》是一本專(zhuān)為年輕父母精心打造的家庭教育精品期刊,多角度、全方位地為家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家教理念,科學(xué)的家教知識(shí)... 展開(kāi)

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夜空的畫(huà)紙 本期我們展示三個(gè)孩子的妙言妙語(yǔ)，孩子的天真快樂(lè)、聰明機(jī)靈躍然紙上。如果您也珍藏了孩子很多有意思的話(huà)，歡迎投稿與我們分享。愛(ài)的密碼（蔣萬(wàn)涵 6歲）“媽媽?zhuān)銕臀掖蜷_(kāi)下，這個(gè)袋子我打不開(kāi)?！焙弥淮┗ㄆe木包，試了幾次打不開(kāi)，跑來(lái)向我求...

聚焦“雙減”一周年 小暑大暑正清和，荷花香風(fēng)透涼閣?！半p減”政策實(shí)施一周年，暑假又到來(lái)了。孩子們不再沉浸于“題?！?，學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)也大幅度減少，假期回到了孩子手中。如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的假期，考驗(yàn)著學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)假期生活的安排能力。本期“總編策劃”，我們特別邀請(qǐng)三...
聆聽(tīng)兒童成長(zhǎng)拔節(jié)的聲音 假期除了調(diào)整孩子的身心之外，也是孩子個(gè)性化成長(zhǎng)的階段，是“自己的、自控的、自定步調(diào)的學(xué)習(xí)”時(shí)期。隨著“雙減”政策的落地實(shí)施，假期生活變得有創(chuàng)意，有詩(shī)意，在難得的獨(dú)立成長(zhǎng)的時(shí)光里，孩子能去體驗(yàn)生命的美好、成長(zhǎng)的快樂(lè)，正是“雙減”政策釋放出的制...
富有的孩子 “謝謝顧老師，很慶幸今天聽(tīng)了您的講座?！蔽业奈⑿殴娞?hào)后臺(tái)收到這樣一條消息。前幾日，級(jí)部主任請(qǐng)我給二年級(jí)的家長(zhǎng)們聊聊如何激發(fā)孩子的閱讀興趣。盡管特別忙，我欣然接受了任務(wù)，準(zhǔn)備好講座的課件，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多。你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱...
在一起，就很歡喜 公園里的晨跑周末這一天是從晨跑開(kāi)始的，班里十多個(gè)孩子以及他們的家長(zhǎng)一起參與到公園晨跑中來(lái)。早上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)在約好的地點(diǎn)匯合，然后就出發(fā)了。男孩們比起了速度，不是學(xué)校那種慢跑，而是一直遙遙領(lǐng)先地跑到前面，看不見(jiàn)蹤影;女孩們則和我一樣，在...
不能管與必須管 1 辛辛與朵朵是鄰居。兩個(gè)小女孩同歲，長(zhǎng)得眉清目秀，機(jī)靈、可愛(ài)，小區(qū)里很多人認(rèn)識(shí)、喜歡她們。新學(xué)期開(kāi)學(xué)，兩個(gè)孩子上幼兒園了。進(jìn)入集體生活后，她們有些不太適應(yīng)。辛辛在幼兒園很少和小朋友們一起玩耍，時(shí)常躲在角落里獨(dú)自玩;她好像什么事情也不感興...
做人要謙遜，做事要認(rèn)真 1 我的爺爺是村里的會(huì)計(jì)，打得一手好算盤(pán)，寫(xiě)得一手好字。閑余時(shí)，爺爺總會(huì)拿出一本泛黃的《百家姓》，指著上面的字念念有詞。更多的時(shí)候，他大聲念一句，我跟著念一句：“趙錢(qián)孫李，周吳鄭王……”這些耳熟能詳?shù)男帐?，我自幼便熟記于心。每?dāng)我背完《百家...
先有意思，后有意義 今年暑假，作為班主任，我與家長(zhǎng)一起實(shí)施了“暑假共同成長(zhǎng)計(jì)劃”，一起做孩子的監(jiān)督者、點(diǎn)亮者、引路人。當(dāng)孩子自律的監(jiān)督者。孩子的輔導(dǎo)班少了，自由安排的時(shí)間多了，如果缺乏合理的生活安排，很可能導(dǎo)致孩子毫無(wú)節(jié)制地看電視、玩手機(jī)游戲，生活作息容易紊...
我的假期我做主 樹(shù)立正確假期觀(guān) 每年臨近放暑假前，我都會(huì)給學(xué)生傳遞這樣一個(gè)觀(guān)念：無(wú)論上學(xué)還是假期，都要處于積極學(xué)習(xí)與合理休息的狀態(tài)，不可“一直勞”，也不可“永逸”。因?yàn)樵诓簧賹W(xué)生眼里，假期就是用來(lái)放松的，完全不考慮學(xué)習(xí)的事情;也有學(xué)生認(rèn)為，假期就是用來(lái)反超...
假期，居家安全不放假 窗臺(tái)不能隨便上幼兒高空跌落，環(huán)境因素是不可忽視的原因之一，比如不安全的兒童產(chǎn)品或設(shè)施，高層住戶(hù)的飄窗、落地窗，未安裝防護(hù)欄的屋頂、陽(yáng)臺(tái)或樓梯，不安全的游戲場(chǎng)所等等，都有可能導(dǎo)致幼兒跌落。注意事項(xiàng)：告訴孩子，動(dòng)畫(huà)片里演的飛行場(chǎng)景都是虛假的...

我們的心靈驛站 編前：2022年5期，本刊發(fā)表了《寫(xiě)信，文字入心》一文，作者講述了與孩子書(shū)信溝通的故事。本文作者也有相同的經(jīng)歷，她用親子共成長(zhǎng)的幾件事告訴我們，給孩子寫(xiě)信是溫柔有效的親子溝通方式，尤其是孩子進(jìn)入青春期后，寫(xiě)信對(duì)于構(gòu)建良好親子關(guān)系有很大的幫助...
瞧這姐弟倆 1 生了兩個(gè)孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件特別幸福的事。我家大的是女兒，小的是兒子，姐弟倆相差6歲。姐姐5歲時(shí)，我問(wèn)她，媽媽要給你生個(gè)小弟弟小妹妹你喜歡嗎？她開(kāi)心地說(shuō)，好啊好啊。等小弟弟生下來(lái)不會(huì)走路之前，姐姐并沒(méi)有表現(xiàn)出過(guò)多的同胞競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槟莻€(gè)...
我和二毛 作者和妹妹我原來(lái)的小名叫毛毛，妹妹出生后，我變成了“大毛”，她叫“二毛”。媽媽爸爸似乎在她一出生就很愛(ài)她，叫她“小天使”。對(duì)我而言，她卻很陌生，我們的故事是慢慢開(kāi)始的。爸爸媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我“你想不想要弟弟妹妹呀”，我的回答是“都行”，畢...
友愛(ài)的小船搖啊搖 小作者和弟弟我弟弟叫芒果，比我小六歲半。芒果是名副其實(shí)的戲精。一天，我和芒果正玩鬧著。突然，芒果拍了我一下，我對(duì)這突然一擊感到莫名其妙，友愛(ài)的小船毫無(wú)征兆地翻了。我想反擊，剛抬起手，芒果竟“撲通”一屁股坐在地上，號(hào)啕大哭，一邊使勁地?cái)D著...
哥哥的魔術(shù) 小作者和哥哥 “妹妹，今天我們來(lái)捏一只小狐貍好嗎？”“妹妹，你看我剛做好的雞蛋娃，多可愛(ài)！”每到周末，哥哥回到家，總會(huì)跟我展示他捏的黏土。哥哥喜歡捏黏土，他的“杰作”擺得家里到處都是。有一次，媽媽出去旅游，給我買(mǎi)回來(lái)一套小擺件：一張小木桌...
獨(dú)自去醫(yī)院 1 池塘邊，草地綠如茵，潔白的蒲公英在秋風(fēng)里搖曳，一朵朵毛茸茸的“降落傘”時(shí)不時(shí)騰空而起，悠悠然飄向遠(yuǎn)方。剛學(xué)會(huì)走路的女兒咯咯笑著，跟在后面跌跌撞撞地跑，試圖抓住一朵小傘。我擔(dān)心她摔著，忍不住抓緊她的手，她一次次倔強(qiáng)甩脫。我母親笑著說(shuō)：“...
多多掙錢(qián)記 從家門(mén)口的巷子穿過(guò)馬路，經(jīng)過(guò)大人們跳舞的廣場(chǎng)，就是新時(shí)代超市，這是全鎮(zhèn)最大的超市，也是多多最喜歡去的地方。超市門(mén)口有幾輛通電搖晃的童車(chē)，只要投進(jìn)一枚一元的硬幣，童車(chē)就唱著《世上只有媽媽好》《爸爸的爸爸是爺爺》《門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨》，載著...
考試 每次考完試，常有家長(zhǎng)問(wèn)我，孩子考得不好，情緒很沮喪，該怎么鼓勵(lì)孩子？看著家長(zhǎng)焦慮的表情，我非常理解，因?yàn)槲乙彩且幻议L(zhǎng)，我明白孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)牽動(dòng)著全家人的心。我的女兒現(xiàn)在已經(jīng)讀大學(xué)了，她的學(xué)習(xí)之路起起伏伏，帶給我們驚喜，也讓我們擔(dān)憂(yōu)，充滿(mǎn)...
《“我的中藥朋友”系列》等2則 《“我的中藥朋友”系列》黃小衡著小能人繪中國(guó)婦女出版社該系列包含《小藥花子和神農(nóng)傳說(shuō)》和《小藥花子尋找便便藥材》兩冊(cè)。第一冊(cè)中，主人公阿布誤打誤撞闖入了神農(nóng)架原始森林，看到了會(huì)說(shuō)話(huà)的小藥花子、送來(lái)新鮮水果的金絲猴與白猿、一千歲的黨...
沙子與王國(guó) 1 孩子天生具有想象力，他們說(shuō)出話(huà)時(shí)常天馬行空，令人嘖嘖稱(chēng)奇。兒子給我講過(guò)這樣一件事。有一個(gè)男孩子和他一起上興趣班，那孩子特別能說(shuō)，給兒子講了七八個(gè)膠水的故事：想和弟弟出去玩，又怕爸爸罵他們，于是就趁爸爸睡著后拿502膠水把爸爸的被子粘了...

家園共育，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng) 1 家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，但農(nóng)村留守兒童的第一所學(xué)校“軟件”是缺乏的。大多農(nóng)村留守兒童都由爺爺奶奶撫養(yǎng)，父母外出打工。家園共育關(guān)鍵在于老師與家長(zhǎng)之間定期的、有效的溝通，而留守兒童的家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)與老師溝通，甚至一年下...
我的家訪(fǎng)故事 蘇霍姆林斯基說(shuō)，教育過(guò)程中要充滿(mǎn)愛(ài)和期待，如果把一份愛(ài)心放在家訪(fǎng)中，就會(huì)取得意想不到的效果。家訪(fǎng)是學(xué)校與家庭共同教育孩子的一道橋梁。這座橋，不僅讓老師走進(jìn)學(xué)生家里，更走進(jìn)學(xué)生心里。 1 還是在上學(xué)期，小邢興奮地告訴我：“媽媽生了小妹妹?！?..
一萬(wàn)年不許變 初見(jiàn)洛洛是在開(kāi)學(xué)報(bào)到那天。我站在講臺(tái)前，迎接孩子們一個(gè)個(gè)到來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)男生站在班級(jí)門(mén)口，眼神中有一絲緊張，手不停地蹭著墻壁。 “你是方老師嗎？我應(yīng)該上三年級(jí)的，他們偏要讓我再上一遍二年級(jí)?！闭f(shuō)到這里，洛洛有點(diǎn)傷心，也有點(diǎn)惱怒。我了解到，...
讀書(shū)正是少年時(shí) 潘左琪 1 在蘇州市第十五屆“陽(yáng)光少年”的評(píng)選活動(dòng)中，蘇州市吳中區(qū)華東師范大學(xué)蘇州灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（1）班的潘左琪同學(xué)脫穎而出，獲得“蘇州市陽(yáng)光少年”的稱(chēng)號(hào)。說(shuō)起潘左琪，陽(yáng)光開(kāi)朗、樂(lè)于助人是她留給老師和同學(xué)的最深印象。剛接手潘左琪所在的班級(jí)時(shí)...
白楊樹(shù)下 1 父親愛(ài)看書(shū)。在我小時(shí)候的記憶中，很多個(gè)夜晚，父親手捧一本書(shū)，在燈下靜靜閱讀。有一天，我在父親的抽屜上發(fā)現(xiàn)了一本破舊的書(shū)。那本書(shū)沒(méi)有封面，只有扉頁(yè)上的幾個(gè)黑體字《女?huà)z補(bǔ)天》。我如獲至寶，捧著書(shū)坐在一塊大石頭上翻看。從那時(shí)起我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)...
新朋友 莫愁小記者林語(yǔ)泉幾周前，班主任蔡老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一盒蠶，里面有10條兩厘米左右長(zhǎng)的蠶寶寶。其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡蠶，剛拿到蠶寶寶的時(shí)候，也只是把它放在桌角，不敢碰它們。但是時(shí)間一天一天過(guò)去，我卻越來(lái)越喜歡蠶了，它們白白的身體，胖嘟...
讀《趙一曼傳》有感 莫愁小記者郝岳林去年“8·15”日本投降日，我走進(jìn)了位于四川省大邑縣安仁古鎮(zhèn)的建川博物館，走近一群為祖國(guó)、為民族英勇獻(xiàn)身的仁人志士，近距離感受當(dāng)年的崢嶸歲月。幾個(gè)小時(shí)的參觀(guān)中，我印象最深的是抗日英雄趙一曼在赴刑場(chǎng)前，寫(xiě)給兒子寧...
愛(ài)美奶奶 我的奶奶名叫曹秀珍，今年63歲。奶奶皮膚白白的，還有兩個(gè)酒窩，笑起來(lái)可好看了。奶奶非常愛(ài)美，出門(mén)前總要仔細(xì)打扮，臨走還要回頭照一下鏡子。為了保持優(yōu)雅的形體，奶奶還和閨密們每天晚上去跳廣場(chǎng)舞，這時(shí)候的奶奶最迷人啦。常常有人問(wèn)：“曹阿姨，您今年...
爺爺?shù)能娧b 小作者和爺爺爺爺是一名軍人，也是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。爺爺有一個(gè)大箱子，箱子里塞了幾粒樟腦丸，滿(mǎn)滿(mǎn)的清香味，里面裝的都是他穿過(guò)的軍裝。墨綠色的軍裝，有的已磨損，有的已褪色，也有兩件九成新。爺爺待它們像寶貝似的。每年七八月，爺爺就會(huì)搬出他的...

小家庭，大“治”慧 江蘇省常州市天寧區(qū)茶山街道把家風(fēng)、家教、家庭作為加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理的有效抓手，充分發(fā)揮其涵養(yǎng)道德、厚植文化、潤(rùn)澤心靈的德治作用，通過(guò)立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)新風(fēng)，讓好家風(fēng)支撐好民風(fēng)，激活家庭小細(xì)胞，連通社會(huì)治理大動(dòng)脈，讓“最美家風(fēng)+”常抓常新...
認(rèn)下人好過(guò) 標(biāo)題中這五個(gè)字的組合，也許你會(huì)覺(jué)得莫名其妙，這怎么讀？這是啥意思？這是我們老家江蘇如皋的一句俗語(yǔ)?！罢J(rèn)下——人——好過(guò)”，認(rèn)下，就是認(rèn)慫的意思，也就是說(shuō)在某件事、某些方面勇于承認(rèn)自己的無(wú)奈甚至無(wú)能，根據(jù)客觀(guān)可能性來(lái)調(diào)整自己的主觀(guān)期待，不糾結(jié)...
7歲孩子的“碎碎念” 開(kāi)欄語(yǔ)：從本期起，我們新設(shè)“編讀往來(lái)”欄目，作為編者、讀者、作者溝通的平臺(tái)，反映讀者的聲音，體現(xiàn)編讀互動(dòng)。您與孩子相處時(shí)有什么感受，教育孩子時(shí)有什么困惑，對(duì)我們的文章有什么看法，對(duì)刊物有什么評(píng)價(jià)、建議，都?xì)g迎投稿給我們。期待您的來(lái)稿。 ...
這些會(huì)傷害孩子的話(huà)，你說(shuō)過(guò)嗎？ 1.“哎呀，你怎么又……” 這是爸媽最容易說(shuō)出的一句責(zé)備孩子的話(huà)。這樣的責(zé)備無(wú)異于給孩子貼上不好的標(biāo)簽，對(duì)于孩子改正行為問(wèn)題有害無(wú)益。當(dāng)孩子的行為不合適，告訴他正確的做法就好了。例如孩子隨處涂鴉，索性給他一個(gè)自由涂鴉的小角落。 2.“你別給...