教學(xué)評(píng)一致性視域下的小說(shuō)閱讀教學(xué)

—— 以必修下冊(cè)第六單元為例

摘 要 探討教學(xué)評(píng)一致性視域下的小說(shuō)閱讀教學(xué)實(shí)踐，以統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材必修下冊(cè)第六單元為例進(jìn)行深入研究。聚焦于明確必備知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)以及通過(guò)情境活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注核心價(jià)值觀(guān)，結(jié)合具體實(shí)例探討如何在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，提高“教學(xué)評(píng)一致性”的實(shí)施效果。

關(guān)鍵詞 教學(xué)評(píng)一致性  必備知識(shí)  學(xué)科素養(yǎng)  核心價(jià)值

近年來(lái)，教學(xué)評(píng)一致性的理念引起廣泛關(guān)注。（剩余3816字）