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試題命制:言之有據(jù),慮周藻密

——從一道習(xí)題引發(fā)的專業(yè)閱讀與命題探討

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摘 要:對以郡縣制為命題中心的試題探討說明:情境是歷史試題命制的依托,文法、史實、史識是試題骨架,專業(yè)閱讀是試題命制的源頭活水。專業(yè)閱讀需要開放、聚焦,這樣能使試題言之有據(jù)、慮周藻密,也能讓試題情境鮮活、新穎,提升試題的信度和效度、貼近中國高考評價體系“一核四層四翼”的要求。

關(guān)鍵詞:郡縣制 命題 專業(yè)閱讀 情境

統(tǒng)編教材以其嚴(yán)密的歷史邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,給一線教師提供了良好范例。(剩余5955字)

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