悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

高中歷史課堂生成性問題的激活路徑探討

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打開文本圖片集

按照《普通高中歷史課程標準》（2017年版2020年修訂）體現(xiàn)的課程理念和教學理念，均指向以促進學生的學習與發(fā)展為本，推動學生主動地自主學習、合作學習和探究學習。只有如此，方能利用高中歷史課堂落實歷史學科核心素養(yǎng)，才能實現(xiàn)歷史課程立德樹人的根本任務。有目共見，重視、捕捉、利用歷史課堂的生成性問題，無疑有助于高中歷史課程目標的達成和課程理念的實施，也有助于以學生為中心的教學活動順利開展。（剩余4136字）

monitor