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《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》明確提出“普通高中歷史課程的目標(biāo)是堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。學(xué)生通過(guò)歷史課程的學(xué)習(xí),形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展”[1]。歷史課程擁有豐富的課程資源,整合和利用鄉(xiāng)土歷史課程資源是達(dá)成歷史課程目標(biāo)的重要途徑。通過(guò)鄉(xiāng)土歷史課程資源開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)共情能力,教師能夠順利達(dá)成“立德”的根本要義。(剩余3634字)
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深圳鄉(xiāng)土歷史課程資源的共情開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)
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