基于經(jīng)驗學(xué)習的初中物理概念教學(xué)策略

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[摘 要]經(jīng)驗學(xué)習圈理論強調(diào)從具體經(jīng)驗出發(fā)，經(jīng)過反思性觀察和抽象概念化形成科學(xué)概念，并在積極實踐中運用概念解決問題，這與科學(xué)概念建構(gòu)流程及物理學(xué)科教學(xué)理念高度契合。采用“問題引領(lǐng)，彰顯教學(xué)邏輯”“實驗設(shè)計，關(guān)注科學(xué)方法”“結(jié)論推演，引入數(shù)學(xué)工具”等教學(xué)策略，可以有效優(yōu)化初中物理概念教學(xué)。

[關(guān)鍵詞]經(jīng)驗學(xué)習;概念教學(xué);初中物理

[中圖分類號]    G633.7        [文獻標識碼]    A        [文章編號]    1674-6058（2022）14-0031-04

物理概念和規(guī)律無疑是物理教學(xué)中最基本的內(nèi)容，讓學(xué)生理解掌握這些概念和規(guī)律則是物理教學(xué)中重要的顯性教學(xué)任務(wù)，概念的建構(gòu)更是物理教學(xué)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。（剩余4804字）