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■摘 要:當(dāng)前中國高技能人才的缺口很大,培養(yǎng)高技能人才是關(guān)鍵。電子技術(shù)基礎(chǔ)課程是全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電工類專業(yè)通用課程,是一門專業(yè)基礎(chǔ)課,在課程體系中起著核心作用,但教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)是先講專業(yè)理論知識(shí)再講實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,存在學(xué)生理論知識(shí)與實(shí)踐不能有效結(jié)合的問題。另外,目前大部分中職學(xué)生理論知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí),可能會(huì)因?yàn)椴糠謨?nèi)容聽不懂,而對(duì)后面的學(xué)習(xí)失去興趣。(剩余3411字)
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