“課程思政”理念在技工院校舞蹈課教學(xué)中的運(yùn)用研究

摘 要：本文基于新時(shí)代“課程思政”教育理念，以河北省石家莊市高級(jí)技工學(xué)校幼教專(zhuān)業(yè)教學(xué)為例，針對(duì)技工院校幼兒教育專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生思想狀況、行為模式特征，結(jié)合舞蹈課程的具體教學(xué)實(shí)踐，就“課程思政”理念有效融入舞蹈課教學(xué)全過(guò)程的方法路徑進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：課程思政 舞蹈 教學(xué)路徑

“課程思政”是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。（剩余3719字）