淺析信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)的融合路徑

魏惠惠，女，漢族，江蘇徐州，教育碩士，中小學(xué)二級教師，研究方向：小學(xué)語文教育。

摘要：隨著時代的快速發(fā)展，我國教育事業(yè)逐漸走向現(xiàn)代化。各類信息技術(shù)被廣泛應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)中，大大提高了教學(xué)質(zhì)量，為課堂注入了新的生命力。因此，教師應(yīng)積極應(yīng)用信息技術(shù)，將其有效融入小學(xué)語文教學(xué)中，構(gòu)建高質(zhì)量的小學(xué)語文課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生語文素養(yǎng)的發(fā)展。（剩余4751字）