“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小規(guī)模學(xué)校教育教學(xué)的研究

本論文為甘肅省教育科學(xué)‘十四五’規(guī)劃2021年度教育科研創(chuàng)新實驗區(qū)專項課題《互聯(lián)網(wǎng)+背景下小規(guī)模學(xué)校教育教學(xué)的研究》課題，課題立項號：GS[2021]GHBZX185。

摘要：隨著我國社會的快速進步與發(fā)展，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，鄉(xiāng)村地區(qū)在辦學(xué)方面也逐步提高了標準和要求。鄉(xiāng)村地區(qū)小規(guī)模學(xué)校教育質(zhì)量能否提升直接決定了鄉(xiāng)村地區(qū)是否可以實現(xiàn)真正意義上的教育公平，這也是我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展的重要前提。（剩余5310字）