網(wǎng)絡(luò)直播課堂：5G時(shí)代背景下小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)策略

本論文系甘肅省教育規(guī)劃課題《小學(xué)互動(dòng)評(píng)價(jià)型線上直播教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與研究》（立項(xiàng)號(hào)：LZ2020_001422）及蘭州市教育規(guī)劃課題《小學(xué)互動(dòng)評(píng)價(jià)型線上直播教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與研究》（立項(xiàng)號(hào)：LZ[2020]GH377）研究成果。

趙玉良（1985.01-），男，漢族，甘肅永登，本科，中小學(xué)一級(jí)教師，研究方向：教育信息化。（剩余5546字）