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摘要:作為響應(yīng)UNESCO和UNICEF“公共數(shù)字學(xué)習(xí)門戶倡議”的具體行動(dòng),中國(guó)國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)國(guó)際版(簡(jiǎn)稱“平臺(tái)國(guó)際版”)是“數(shù)字共享”和“數(shù)字公共產(chǎn)品”的具象體現(xiàn),也是打造中國(guó)數(shù)字教育國(guó)際品牌的關(guān)鍵拼圖。該文通過(guò)價(jià)值分析、戰(zhàn)略分析和綜合對(duì)標(biāo)分析,系統(tǒng)探討了平臺(tái)國(guó)際版的價(jià)值、訴求、優(yōu)勢(shì)、現(xiàn)狀及挑戰(zhàn),以期提出適應(yīng)性的平臺(tái)優(yōu)化建議。(剩余16095字)
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全球教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下“中國(guó)國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)(國(guó)際版)”的價(jià)值與發(fā)展
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