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摘要:《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的頒布,標(biāo)志著初中數(shù)學(xué)課程教學(xué)邁入了以學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的新階段。新課標(biāo)對(duì)初中數(shù)學(xué)課程提出了新理念和新要求,初中數(shù)學(xué)教師面臨著:從“知識(shí)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)向“素養(yǎng)導(dǎo)向”的課程目標(biāo)設(shè)計(jì);從“單一學(xué)科”轉(zhuǎn)向“跨學(xué)科”的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì);從“基于經(jīng)驗(yàn)”轉(zhuǎn)向“基于新課標(biāo)”的“教-學(xué)-評(píng)”設(shè)計(jì)的新挑戰(zhàn)。(剩余11235字)
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新課標(biāo)背景下ChatGPT在初中數(shù)學(xué)備課中的創(chuàng)新功能與價(jià)值定位
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