中美小學(xué)語(yǔ)文教材童話選文之比較

——以統(tǒng)編版小學(xué)《語(yǔ)文》和美國(guó)加州Wonders為例

打開(kāi)文本圖片集

［摘要］童話是一種重要的兒童文學(xué)題材，在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中具有特殊的價(jià)值?！读x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》在第一學(xué)段“閱讀與鑒賞”中就開(kāi)始對(duì)童話提出了明確的要求，可見(jiàn)童話在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性。通過(guò)對(duì)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材和Wonders進(jìn)行對(duì)比，分析兩國(guó)童話選文的特點(diǎn)及異同，相互借鑒，從而對(duì)我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教材中的童話選文提供參考。（剩余5576字）