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[摘要]隨著教育理念的不斷發(fā)展和教學(xué)模式的不斷變革,高中語文教學(xué)也在不斷地創(chuàng)新和探索中前進(jìn)。其中,群文閱讀作為高中語文教學(xué)的重要組成部分,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)、批判思維和綜合能力具有重要意義?;诖?,本文聚焦“三新”改革大背景,分析了群文閱讀教學(xué)方法的意義,對(duì)高中語文群文閱讀教學(xué)方法進(jìn)行了探析,以期能夠提升閱讀教學(xué)質(zhì)量。(剩余5595字)
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基于“三新”的高中語文群文閱讀教學(xué)方法
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