教育現(xiàn)象學(xué)視角下的音樂教學(xué)理念

摘要：現(xiàn)象學(xué)起初是一門哲學(xué)學(xué)科，隨后發(fā)展成現(xiàn)象學(xué)心理學(xué)、現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué)和現(xiàn)象學(xué)人類學(xué)等相關(guān)學(xué)科，但也都植根于哲學(xué)?，F(xiàn)象學(xué)看待事物的態(tài)度和方式給教育領(lǐng)域帶來了全新的思維和視角，它不僅全面反思了現(xiàn)代教學(xué)研究，還將研究者們的視角轉(zhuǎn)向了教育的生活世界。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)象學(xué)  生活情境  音樂教學(xué)

中圖分類號(hào)：J60-05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-3359（2022）02-0144-04

關(guān)注學(xué)生生活體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)關(guān)注生活中人與人之間的關(guān)系，及在教育中的意義，從而使教師對(duì)現(xiàn)代教育理念及其價(jià)值觀下的實(shí)踐都重新思考其合理性。（剩余5189字）