旋律的人文內(nèi)涵

——《皮黃》鋼琴課程思政教學(xué)探索

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摘要：張朝教授的鋼琴獨(dú)奏曲《皮黃》作為中國(guó)風(fēng)格鋼琴作品的經(jīng)典作品之一，通過(guò)鋼琴這一西方樂(lè)器表現(xiàn)了中國(guó)戲曲的審美與內(nèi)涵，是內(nèi)容上的浪漫與形式上的中國(guó)特色相結(jié)合的典范，為鋼琴專業(yè)學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化打開(kāi)了一扇窗。在教學(xué)中需要在演奏技術(shù)精講的基礎(chǔ)上著力挖掘其音樂(lè)的文化內(nèi)涵，將課程思政融入實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中，在鋼琴音樂(lè)中體悟?qū)γ褡逦幕淖孕排c對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。（剩余6127字）