工業(yè)設(shè)計模型制作實驗室建設(shè)及教學(xué)模式探索

摘要：目的：通過對工業(yè)設(shè)計專業(yè)模型制作課程所開展實驗項目的研究，分析模型制作實驗室建設(shè)思路，探究適合工科學(xué)生手工技能鍛煉和創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的實驗教學(xué)模式。課程教學(xué)由側(cè)重材料特性、制作技法的掌握轉(zhuǎn)向以創(chuàng)意為導(dǎo)向的模型表現(xiàn)技法與程序的學(xué)習(xí)。方法：圍繞產(chǎn)品模型實驗教學(xué)體系，設(shè)置工科學(xué)生實踐環(huán)節(jié)的模塊化實驗教學(xué)形式，劃分為基礎(chǔ)型、拓展型、研討型模型實驗?zāi)K，由易到難，保持實驗?zāi)K的有序銜接。（剩余5358字）