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摘要:新文科打破了傳統(tǒng)文科教學(xué)思維,融入了更多的創(chuàng)新理念,基于融合、協(xié)同、共享,推進(jìn)多學(xué)科交叉,實(shí)現(xiàn)了深層次結(jié)合,促進(jìn)了傳統(tǒng)文科的更新與升級(jí)。在新文科教育背景下,高校美育逐漸轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,并且將跨媒介藝術(shù)這一實(shí)踐性較強(qiáng)的藝術(shù)形式融入高校美育中,在相互融通、互相整合與交互的過程中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生審美水平和人文素養(yǎng)的提升。(剩余5347字)
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跨媒介藝術(shù)融入高校美育的價(jià)值與實(shí)踐路徑探究
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