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合理期待和正確歸因

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小班的杉杉每天吃飯都比其他孩子慢，常常拿著勺子不往嘴里送。教師對她的評價是“磨磨蹭蹭，不好好吃飯”，所以常常給她喂飯。教師一喂，杉杉很快就吃完了。由此，教師得出結(jié)論——“杉杉每天等著老師喂飯”。果真如此嗎？其他有經(jīng)驗的教師經(jīng)過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)杉杉拿勺子的姿勢不正確，會把飯粒撒到桌上，這說明杉杉不會使用勺子。（剩余1565字）

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