中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園教育：多重價(jià)值、關(guān)鍵要素與提升路徑

【摘要】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園教育有助于幼兒形成文化認(rèn)同感和歸屬感，有利于幼兒園落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，有助于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，有益于構(gòu)建中國特色的學(xué)前教育話語體系。目前中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園教育在教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方式、教育場域等關(guān)鍵要素方面存在一些問題。研究者據(jù)此提出促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園教育的提升路徑。（剩余8387字）