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多措并舉，落實深度教學

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在小學語文教學中，要想提高學生的學習效率，教師就需要不斷優(yōu)化教學方式，有效激發(fā)學生的學習興趣，鍛煉學生的思維能力。同時，教師也要明確教學方向，及時發(fā)現(xiàn)自己在教學中以及學生在學習中遇到的問題，落實深度教學模式，從而促進學生綜合能力和核心素養(yǎng)的全面提升。

一、實現(xiàn)深度教學的教育價值

1.激發(fā)學生的語文學習興趣

小學階段的教育對于學生的學習生涯至關重要。（剩余2184字）

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