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也可以這樣讀古詩

——例談小學古詩閱讀教學中的幾種補白方式

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【摘要】古詩是中華民族的文化瑰寶，是語文課堂教學內(nèi)容的精彩華章。學習古詩既是對我們學習能力和審美情趣的一種提高，也是對祖國優(yōu)秀文化的一種傳承。但由于古詩的表現(xiàn)手法含蓄凝練，因此古詩教學一不小心便成為語文課堂教學中的難題。而在筆者的探究中，教師的恰當補白，或許正好可以引導學生更好地領悟古詩的魅力。

【關鍵詞】古詩;閱讀;補白

古詩教學是語文課堂教學中的重要部分。（剩余2767字）

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