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“1+X”背景下增強(qiáng)高職英語教育適應(yīng)性研究

——以雙高專業(yè)群為例

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[摘           要]  在國家出臺一系列關(guān)于“1+X”證書的政策背景下,作為高職英語教師,應(yīng)該響應(yīng)國家的教育政策,思考將“1+X”的教育理念融入高職英語教育中,做出改革,以增強(qiáng)高職英語教育的適應(yīng)性,從而取得更好的教育效果。(剩余6682字)

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