“三全育人”背景下高職院校勞動(dòng)教育新思路

［摘           要］  在“三全育人”背景下，高職院校勞動(dòng)教育面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需院校及教師隊(duì)伍高度重視，加強(qiáng)全過程育人管理，樹立積極的勞動(dòng)教育認(rèn)知，并健全勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系，積極開展勞動(dòng)教育課程及活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在課堂上促進(jìn)師生、生生交流與互動(dòng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合能力。（剩余7158字）