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“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)法在護理專業(yè)病理學(xué)與病理生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

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[摘           要]  目的:探討采用“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)法進行病理學(xué)與病理生理學(xué)課程教學(xué)的方法和應(yīng)用。方法:根據(jù)病理學(xué)與病理生理學(xué)課程特點,結(jié)合護理專業(yè)的需求,對高職護理專業(yè)19301班學(xué)生(對照組)采用傳統(tǒng)教學(xué)方法,平行班19302、19303、19304班學(xué)生(實驗組)采用“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)法進行教學(xué)。(剩余6306字)

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