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地方紅色文化融入“課程思政”的審思與探索

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[摘           要]  “課程思政”作為新時(shí)代大思政教育全新的方式,旨在將思想政治教育有機(jī)融入各學(xué)科教學(xué),助推“三全育人”落地落實(shí)。地方紅色文化具有顯著的區(qū)域優(yōu)勢(shì),是“課程思政”的顯性資源。地方紅色文化的有效開(kāi)發(fā)與利用將是“課程思政”教學(xué)改革的必經(jīng)之路,也是全面推進(jìn)“三全育人”的重要課題。(剩余8251字)

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