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基于人工智能的沉浸式在線學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究

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摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,沉浸式在線學(xué)習(xí)環(huán)境在教育領(lǐng)域日益受到矚目,而人工智能技術(shù)以其強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理、模式識(shí)別以及智能決策能力,為構(gòu)建沉浸式在線學(xué)習(xí)環(huán)境提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。本文深入剖析了當(dāng)前在線學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與不足,并結(jié)合人工智能技術(shù)的最新進(jìn)展,提出了一種基于人工智能的沉浸式在線學(xué)習(xí)環(huán)境框架。

關(guān)鍵詞:人工智能;VR技術(shù);AR技術(shù);在線學(xué)習(xí);沉浸式在線學(xué)習(xí)環(huán)境

中圖分類(lèi)號(hào):G434  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A  論文編號(hào):1674-2117(2024)17-0000-05

研究背景

互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展顛覆了人們的生活生產(chǎn)模式,學(xué)習(xí)方式也隨之改變,由原來(lái)單一化的線下學(xué)習(xí)演變成多元化的“線上+線下”學(xué)習(xí)。(剩余4317字)

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