用生成式AI設(shè)計“在線學(xué)習(xí)”教案

—基于大模型的備課嘗試

打開文本圖片集

摘要：本文結(jié)合信息科技課程的特點與需求，探索如何利用文心大模型輔助信息科技教師進行高效、創(chuàng)新的備課實踐，旨在促進教育資源的智能化整合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時減輕教師的備課負(fù)擔(dān)，共同推動信息科技教育邁向智能化、個性化的新時代。

關(guān)鍵詞：生成式AI；大模型；信息科技教學(xué)；備課

中圖分類號：G434  文獻標(biāo)識碼：A  論文編號：1674-2117（2024）17-0000-03

人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是以百度文心大模型為代表的自然語言處理與知識增強技術(shù)的突破，為信息科技教學(xué)帶來了全新的機遇與挑戰(zhàn)。（剩余2491字）