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在線學習，學什么？

—“在線學習”的教學(1)

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摘要：三年級的學生年齡小，生活和學習經驗有限。針對如何通過本單元的教學，讓學生把生活中有限的“在線溝通與交流能力”遷移到在線學習活動中，從而學會“使用恰當?shù)脑诰€平臺獲取文字、圖片、音頻與視頻等資源，設計、創(chuàng)作簡單作品”，進而逐步地“適應在線學習環(huán)境”“體驗協(xié)作學習的過程”，本文提出了相應的教學實施的路徑和方法。（剩余3509字）

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