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教育圖書融合出版現(xiàn)狀及縱深發(fā)展策略探究

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摘要：2022年，在全國科學技術名詞審定委員會主辦的融合出版概念及定義專家審定會上，“融合出版”一詞被正式納入編輯與出版學名詞術語表。這表明，在大數(shù)據(jù)時代背景下，出版業(yè)正面臨一場從內(nèi)容策劃、營銷方式到管理模式的變革。這場變革給傳統(tǒng)出版業(yè)帶來新的挑戰(zhàn)與機遇。作為傳統(tǒng)圖書出版最大門類的教育圖書出版，正積極探索融合轉型。（剩余5907字）

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