基于文化自信的數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)路徑實(shí)踐研究

摘要：文化自信是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。教育部印發(fā)的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》明確要求，要系統(tǒng)進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)文化自信。職業(yè)學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)、傳承創(chuàng)新文化的重要使命。

為此，文章從職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn)入手，通過(guò)深入探析文化自信的內(nèi)涵，提出在數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化的主要內(nèi)容融入課程體系，基于文化自信開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目課程，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，推進(jìn)教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮文化自信育人要素，構(gòu)建協(xié)同育人平臺(tái)，創(chuàng)新育人模式。（剩余5324字）