高校學(xué)位授予的非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的反思與重構(gòu)

——兼評《學(xué)位法草案（征求意見稿）》相關(guān)條款

摘要：學(xué)位授予的非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)包括以積極條件為導(dǎo)向的政治要求與道德要求，和以消極條件為導(dǎo)向的違反法律法規(guī)、嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)與學(xué)術(shù)不端等禁止性要求，與學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)具有同等重要地位。認(rèn)為我國關(guān)于非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的法律條文過于原則化，且實(shí)體性與程序性規(guī)范缺失，導(dǎo)致高校自主設(shè)定非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)面臨合法性與合理性危機(jī)?！秾W(xué)位法草案（征求意見稿）》在實(shí)體與程序?qū)用鎸Α秾W(xué)位條例》進(jìn)行了擴(kuò)充，存在諸多亮點(diǎn)，但關(guān)于非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的具體規(guī)定還存在模糊性。（剩余12645字）