“分析化學(xué)”課程思政的角度與切入點探索

摘 要：為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，在課程中融入思政教育是當(dāng)前各級學(xué)校、各科課程教學(xué)過程必須遵循的教學(xué)要求。如何將課程內(nèi)容與思政內(nèi)涵有機結(jié)合，實現(xiàn)顯性與隱性教育的有機結(jié)合，達(dá)到思想政治教育目的，是每個教師必須思考和解決的問題。結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)歷，闡述大學(xué)“分析化學(xué)”課程專業(yè)知識與思政內(nèi)涵的契合情況，探索“分析化學(xué)”課程思政的切入點和關(guān)聯(lián)角度，為該課程思政的實施提供思路和線索。（剩余6014字）