基于產(chǎn)教融合的“無(wú)機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)”課程教學(xué)研究

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關(guān)鍵詞：產(chǎn)教融合;無(wú)機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù);課程改革

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》提出的“深化教學(xué)改革，緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展，深化校企合作”為“無(wú)機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)”課程的改革與建設(shè)指明了方向：對(duì)接企業(yè)發(fā)展需求，走產(chǎn)教融合道路。產(chǎn)教融合的本質(zhì)是將職業(yè)教育和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)需求有機(jī)融合，使職業(yè)教育對(duì)接企業(yè)需求，培養(yǎng)出能夠服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高水平技術(shù)技能人才。（剩余1994字）