“PLC應(yīng)用技術(shù)”課程線上線下混合教學(xué)改革探討

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摘  要：“PLC應(yīng)用技術(shù)”是一門職業(yè)性、實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)課程，該課程的教學(xué)效果對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)體系有著重大的影響。基于此，為了提高“PLC應(yīng)用技術(shù)”課程的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)轉(zhuǎn)換層次和工程實(shí)踐能力，提出了線上、線下混合教學(xué)模式，并探究了如何利用線上、線下混合教學(xué)模式解決“PLC應(yīng)用技術(shù)”課程教學(xué)中存在的問(wèn)題，旨在為“PLC應(yīng)用技術(shù)”課程改革和專業(yè)發(fā)展提供助力。（剩余5934字）