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編者按
從日常打掃衛(wèi)生到維護班級秩序,值日工作雖小,卻關系到班級的整體氛圍與教室環(huán)境,還是培養(yǎng)學生責任感與團隊精神的重要途徑。然而,在實際情況中,班級值日工作往往面臨諸多難題。
比如,有些學生將值日視為負擔,值日時不情不愿。如何引導學生正確認識值日工作的重要性?
又比如,“重活累活”無人干,而“輕松差事”又人滿為患。(剩余136字)
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