基于跨學(xué)科實(shí)踐情境下中考物理命題的教學(xué)探析

——以2023年福建省中考物理試題為例

打開文本圖片集

摘   要：《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》在課程理念上更加重視評價的育人功能，倡導(dǎo)以跨學(xué)科實(shí)踐情境進(jìn)行試題命制。課標(biāo)立足核心素養(yǎng)，注重學(xué)生關(guān)鍵能力和思維品質(zhì)的考查。以2023年福建省中考物理試題為例，分析其中的跨學(xué)科情境試題，探討初中物理跨學(xué)科情境教學(xué)的策略，以供參考。（剩余4960字）