基于“第二課堂成績(jī)單”制度高校校園文化建設(shè)的路徑探析

校園文化是一種重要的教育力量，可以對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)以及全面發(fā)展產(chǎn)生重要作用。校園文化建設(shè)的終極目標(biāo)是在校園內(nèi)部營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍，以此來(lái)幫助學(xué)生在成長(zhǎng)過程中形成健康的人格，促使學(xué)生綜合素質(zhì)得到強(qiáng)化，最終幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展[ 1 ]。“第二課堂成績(jī)單”制度是高校提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要措施之一，可以幫助高校建設(shè)校園文化。（剩余4963字）